這是《荷塘月色》課件PPT，主要是朗讀，提問：本段寫荷塘上的月色，月色本是難寫之景，作者借哪些景物寫出荷塘上月色的什么特點？ 提問：月色本是難狀之景，作者用了一些傳神的動詞：（如：“瀉”“浮”,歡迎下載《荷塘月色》課件PPT.不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

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一、課文字詞生字詞: xiè 　 pì duó wěng mí niǎo nuó 煤屑路 幽僻 踱著 蓊郁 彌望 　裊 娜 sè bó qiàn yuán zhào liǎn jū 　羞澀 斑駁 倩影 媛女 櫂 斂 裾 fàn ē zhuì shāo xì hān wǎn 梵婀玲 點綴 樹梢 空隙 酣眠 宛然 2．文章結(jié)構(gòu)表 A、葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙 為什么此處要用博喻手法來修飾荷花？ ❶.博喻：用兩個或兩個以上的喻體從不同角度反復(fù)描繪說明同一個本體的比喻句． ❷.用博喻寫出了月光下的荷花晶瑩剔透、纖塵不染、閃閃發(fā)光、忽明忽暗的特點，突出了荷花的清新淡雅和冰清玉潔。荷花 3.月下荷塘荷葉荷花荷香荷波荷韻 薄薄的青霧浮起在荷塘里。 薄薄的青霧浮起在荷塘里。 葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢 。 采蓮賦采蓮舊俗 采蓮名曲 采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。本文的結(jié)構(gòu)：fUR紅軟基地

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