最后一頭戰(zhàn)象ppt課，理清文章內(nèi)容層次，引導(dǎo)學(xué)生列小標(biāo)題，抓住主要情節(jié)概括課文主要內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生針對課文內(nèi)容進行質(zhì)疑，初步體會村民對戰(zhàn)象的友好、戰(zhàn)象對村民的深厚感情和對逝去的戰(zhàn)友的深切懷念，感受人與動物之間，以及動物與動物之間的深情厚誼。歡迎點擊最后一頭戰(zhàn)象ppt課下載哦。

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（三）第二課時教學(xué)目標(biāo)：RIH紅軟基地
1．學(xué)習(xí)“重披象鞍”這個細(xì)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生圈畫關(guān)鍵詞語，學(xué)會質(zhì)疑，并通過抓住嘎羧動作、神態(tài)的描寫，聯(lián)系上下文和生活實際、課外視頻資源對問題進行探究，學(xué)會自我解疑。RIH紅軟基地
  2．引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)“告別寨子”和“重返戰(zhàn)場”這兩個細(xì)節(jié)，抓住文中對嘎羧動作、神態(tài)的描寫，學(xué)會質(zhì)疑并通過四人小組合作學(xué)習(xí)，實踐自我解疑，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)和合作學(xué)習(xí)的能力。RIH紅軟基地
  3．體會文章細(xì)節(jié)描寫刻畫主人公形象的表達(dá)方法及表達(dá)效果，深入感受嘎羧豐富的情感，體會動物小說的寫作特點。RIH紅軟基地
  4．指導(dǎo)學(xué)生入情入境地品讀課文，感受課文飽含深情的語言，體會戰(zhàn)象嘎羧善良、忠誠的高尚情懷。RIH紅軟基地
   教學(xué)重難點：目標(biāo)的1、2、3項RIH紅軟基地

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