這是一個關于荷塘月色課件PPT，主要是了解作者簡介，課文的生字詞，通過把握本文的情感脈絡，學習鑒賞抒情散文。思考課后的問答題，回答課后的問題。1927年4月12日，蔣介石發(fā)動反革命政變，大肆屠殺共產黨人，使國家、人民陷于水深火熱之中。朱自清在思想上彷徨于歧路。他既對國民黨的“反革命”行徑表示強烈不滿，又對充滿血腥的暴力革命充滿疑懼，于是陷入了不知“哪里走”的“惶惶然”中。于是他選擇逃避，與政治保持距離，試圖埋頭于“學問”，以維護知識分子的獨立性。但是深受五四精神所哺育的這一代人，完全超脫是不可能的，朱自清在“隱士”的學者的外表之下，埋藏的是一顆熾熱的“斗士之心”，所以在文中表現的是希望在一個幽靜的環(huán)境中尋求精神上的解脫而又無法解脫的矛盾心情，歡迎點擊下載荷塘月色課件PPT哦。

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課文字詞nC8紅軟基地
生字詞:nC8紅軟基地
    xiè       　 pì  duó    wěng      mí       niǎo nuónC8紅軟基地
 煤屑路   幽僻   踱著   蓊郁     彌望 　裊  娜nC8紅軟基地
    sè            bó    qiàn    yuán    zhào     liǎn   jū     　nC8紅軟基地
羞澀        斑駁   倩影   媛女      櫂        斂   裾  nC8紅軟基地
 fàn            zhuì    shāo      xì     hān       wǎnnC8紅軟基地
梵婀玲    點綴   樹梢   空隙     酣眠     宛然nC8紅軟基地
聽課文朗讀nC8紅軟基地
為什么要用“亭亭的舞女的裙”來比喻荷葉呢？nC8紅軟基地
　　 因為舞女的裙有一種舒展，旋轉的動感，它亭亭玉立，靈動飄逸的狀態(tài)正好表現出了荷葉柔美的風姿．nC8紅軟基地
荷花nC8紅軟基地
為什么要用“裊娜”和“羞澀”來形容荷花？nC8紅軟基地
　    將用來描寫女子姿態(tài)和神情的詞語用在花身上，賦予了物以靈動的生命力．nC8紅軟基地
博喻手法的運用nC8紅軟基地
為什么此處要用博喻手法來修飾荷花？nC8紅軟基地
１.博喻：用兩個或兩個以上的喻體從不同角度反復描繪說明同一個本體的比喻句．nC8紅軟基地
２.用博喻寫出了月光下的荷花的各種姿態(tài)，形象生動．nC8紅軟基地
5.塘上月色nC8紅軟基地
月色本是抽象的事物，很難描繪。作者運用了哪些景物來表現月光？nC8紅軟基地
“瀉”的范圍廣，與nC8紅軟基地
“流水”相照應，而nC8紅軟基地
且有動態(tài)美，顯得生nC8紅軟基地
動活潑。“照”的范nC8紅軟基地
圍窄，不能與“流水”nC8紅軟基地
 相照應，有點呆板，nC8紅軟基地
顯得不靈泛。nC8紅軟基地
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