這是一個(gè)關(guān)于木蘭詩(shī)模板PPT幻燈片，主要是1.掌握本課生字詞及文學(xué)常識(shí)，積累重要文言詞語(yǔ)。2.有感情、有節(jié)奏地朗讀課文，借助工具書(shū)翻譯課文；復(fù)述故事，在疏通文意的基礎(chǔ)上，從整體上把握故事情節(jié)，理清故事的基本脈絡(luò)。3.了解花木蘭女扮男裝替父從軍的故事，學(xué)習(xí)她勇敢樂(lè)觀的愛(ài)國(guó)精神和對(duì)和平生活的向往等等�！赌咎m詩(shī)》是中國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌，也是一篇樂(lè)府詩(shī)。又名《木蘭辭》，選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，在中國(guó)文學(xué)史上與《孔雀東南飛》合稱為“樂(lè)府雙璧”�！赌咎m詩(shī)》講述了一個(gè)叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛，回朝后不愿作官，只求回家團(tuán)聚的故事。熱情贊揚(yáng)了這位女子保家衛(wèi)國(guó)的熱情、勇敢善良的品質(zhì)和英勇無(wú)畏的精神。木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)疆場(chǎng)數(shù)年，屢建功勛，無(wú)人發(fā)現(xiàn)她是女子。唐代追封為孝烈將軍，設(shè)祠紀(jì)念。它產(chǎn)生的時(shí)代眾說(shuō)紛紜，但從歷史地理的條件可以判定事和詩(shī)可能產(chǎn)生后魏，這詩(shī)產(chǎn)生于民間，在長(zhǎng)期流傳過(guò)程中，有經(jīng)后代文人潤(rùn)色的痕跡，但基本上還是保存了民歌易記易誦的特色。查《木蘭詩(shī)》，《樂(lè)府詩(shī)集》收入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中。據(jù)《樂(lè)府詩(shī)集》的編者宋代的郭茂倩說(shuō)，此詩(shī)最早著錄于南朝陳智匠（梁武帝時(shí)任樂(lè)官）的《古今樂(lè)錄》。至唐代已廣為傳誦，唐人韋元甫有擬作《木蘭歌》，可以為證。所以，學(xué)者們大都認(rèn)為，《木蘭詩(shī)》產(chǎn)生于北朝后期，歡迎點(diǎn)擊下載木蘭詩(shī)模板PPT幻燈片哦。

木蘭詩(shī)模板PPT幻燈片是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

導(dǎo)入：       什么叫“巾幗英雄”？sGu紅軟基地
  ——女性中的英雄人物。“巾”和“幗”是古代婦女戴的頭巾和發(fā)飾，“巾幗”借指婦女。sGu紅軟基地
唧唧/復(fù)唧唧，木蘭/當(dāng)戶織。不聞/機(jī)杼聲，惟聞/女嘆息。 問(wèn)女/何所/思，問(wèn)女/何所/憶。女亦/無(wú)所思，女亦/無(wú)所憶。昨夜/見(jiàn)軍帖，可汗/大點(diǎn)兵，軍書(shū)/十二卷，卷卷/有/爺名。阿爺/無(wú)大兒，木蘭/無(wú)長(zhǎng)兄，愿為/市鞍馬，從此/替爺征。東市/買(mǎi)/駿馬，西市/買(mǎi)/鞍韉，南市/買(mǎi)/轡頭，北市/買(mǎi)/長(zhǎng)鞭。旦辭/爺娘去，暮宿/黃河邊，不聞/爺娘/喚女聲，但聞/黃河/流水鳴濺濺。旦辭/黃河去，暮至/黑山頭，不聞/爺娘/喚女聲，但聞/燕山胡騎/鳴啾啾。萬(wàn)里/赴戎機(jī)，關(guān)山/度若飛。朔氣/傳金柝，寒光/照鐵衣。將軍/百戰(zhàn)死，壯士/十年歸。歸來(lái)/見(jiàn)天子，天子/坐明堂。策勛/十二轉(zhuǎn)，賞賜/百千強(qiáng)�？珊�/問(wèn)所欲，木蘭/不用/尚書(shū)郎；愿馳/千里足，送兒/還故鄉(xiāng)。 爺娘/聞女來(lái)，出郭/相扶將；阿姊/聞妹來(lái)，當(dāng)戶/理紅妝；小弟/聞姊來(lái)，磨刀霍霍/向豬羊。開(kāi)我/東閣門(mén)，坐我/西閣床，脫我/戰(zhàn)時(shí)袍，著我/舊時(shí)裳，當(dāng)窗/理云鬢，對(duì)鏡/帖花黃。出門(mén)/看火伴，火伴/皆驚忙：同行/十二年，不知/木蘭是/女郎。雄兔/腳撲朔，雌兔/眼迷離；雙兔/傍地走，安能/辨我/是雄雌？sGu紅軟基地
人物賞析：            sGu紅軟基地
                你覺(jué)得花木蘭是一個(gè)怎樣的女子，你從課文中的哪些語(yǔ)句可以看出？sGu紅軟基地
木蘭保家衛(wèi)國(guó)，忠孝兩全；堅(jiān)毅勇敢，敢作敢為；不慕名利，熱愛(ài)和平；勤勞善良，淳厚質(zhì)樸，機(jī)敏謹(jǐn)慎。體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，寄托了人民的美好愿望，也表達(dá)了人民向往和平的感情。這種傳奇色彩和美好的性格使木蘭成為流傳千年、家喻戶曉的女英雄，深受人們的喜愛(ài)。sGu紅軟基地
主題sGu紅軟基地
           本詩(shī)通過(guò)對(duì)木蘭代父從軍，沙場(chǎng)征戰(zhàn)和辭官還鄉(xiāng)的敘述，塑造了木蘭這一愛(ài)家、愛(ài)國(guó)，不慕榮華，深明大義的巾幗英雄的形象，集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。sGu紅軟基地
品味語(yǔ)言sGu紅軟基地
　　　整理課文中的修辭句，進(jìn)一步明確其特點(diǎn)和作用，加深對(duì)樂(lè)府民歌大量運(yùn)用修辭手法這一特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。sGu紅軟基地
關(guān)于“互文” sGu紅軟基地
      此類“互文”甚多，你能在文中找出幾句呢？sGu紅軟基地
課文總結(jié)sGu紅軟基地
拓展學(xué)習(xí)sGu紅軟基地
1、在感悟全詩(shī)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，背誦全詩(shī)。sGu紅軟基地
2、了解“巾幗不讓須眉”sGu紅軟基地
  女皇帝 女佳人 女才子　　    女英雄sGu紅軟基地
             列舉我國(guó)歷史上還有哪些著名的女英雄。sGu紅軟基地
古代的冼夫人、秦良玉、梁紅玉、穆桂英、樊梨花等；sGu紅軟基地
現(xiàn)當(dāng)代的任長(zhǎng)霞被稱為“警界女包公、巾幗女英雄”。sGu紅軟基地
通假字sGu紅軟基地
一詞多義sGu紅軟基地
古今異義詞sGu紅軟基地
 sGu紅軟基地

木蘭詩(shī)課件PPT3：這是木蘭詩(shī)課件PPT3，包括了導(dǎo)入：什么叫“巾幗英雄”？學(xué)習(xí)目標(biāo)，花木蘭簡(jiǎn)介，何為“樂(lè)府詩(shī)”？概括詩(shī)歌情節(jié)，藝術(shù)特色，課文總結(jié)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

木蘭詩(shī)PPT3：這是木蘭詩(shī)PPT3，包括了新課導(dǎo)入，寫(xiě)作背景，字詞注音，字詞釋義，翻譯句子，研讀賞析，整體感知，板書(shū)設(shè)計(jì)，課堂小結(jié)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

七年級(jí)下冊(cè)木蘭詩(shī)ppt課件：這是七年級(jí)下冊(cè)木蘭詩(shī)ppt課件，包括了導(dǎo)入：什么叫“巾幗英雄”？學(xué)習(xí)目標(biāo)，花木蘭簡(jiǎn)介，網(wǎng)絡(luò)資料，樂(lè)府詩(shī)的特點(diǎn)，本詩(shī)中的通假字，拓展學(xué)習(xí)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。