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教學目標OB0紅軟基地
認知目標OB0紅軟基地
熟讀課文  積累詞語  背誦課文4、5、6段OB0紅軟基地
技能目標OB0紅軟基地
1、課文情景交融的特點及比喻、擬人、通感等修辭手法的運用OB0紅軟基地
2、品味本文清新的語言OB0紅軟基地
3、培養(yǎng)學生鑒賞文學作品的能力OB0紅軟基地
情感目標OB0紅軟基地
 理解作品蘊含的思想感情，培養(yǎng)學生的愛國主義情操OB0紅軟基地
教學時數(shù)  OB0紅軟基地
兩課時OB0紅軟基地
第一課時  總體熟悉課文，理解作品蘊含的思想感情OB0紅軟基地
第二課時  1、 分析文中的景物描寫。 OB0紅軟基地
          2、揣摩文章典雅清麗、準確生動、富有韻味的語言，學習作者運用語言的技巧。        OB0紅軟基地
表現(xiàn)作者內(nèi)心思緒變化的句子 OB0紅軟基地
這幾天心里頗不寧靜(開篇)。OB0紅軟基地
我也像超出了平常的自己，便覺是個自由的人，我且受用這無邊的荷香月色好了（渴求寧靜）。OB0紅軟基地
4、5、6段未直接寫出作者的心情，但通過作者對荷塘、月色優(yōu)美景色的描寫，可以感受到作者暫時沉浸到了在優(yōu)美景色中而忘記了煩惱，尋得了片刻的寧靜。OB0紅軟基地
但熱鬧是它們的，我什么也沒有（片刻寧靜得而復失，過渡極為自然）。OB0紅軟基地
忽然想起采蓮的事情來了，這令我到底惦著江南了（心境回到現(xiàn)實）。OB0紅軟基地
文眼作用OB0紅軟基地
結(jié)構上，提綱挈領，總起全文。OB0紅軟基地
內(nèi)容上，為全文定下了濃重的抒情基調(diào)。OB0紅軟基地
清，靜：是對客觀事物的描寫和總結(jié)，也是作者的內(nèi)心感受；OB0紅軟基地
悲涼：本指消極低落的情感，此處用來形容故都之秋的特征，把自然界的客觀色彩和內(nèi)心的主觀色彩統(tǒng)一起來了。OB0紅軟基地
（1）“這幾天心里頗不寧靜”在文中有什么作用？OB0紅軟基地
（2）“我且受用這無邊的荷香月色好了”表達了怎樣的思想感情？OB0紅軟基地
暫得片刻自由的作者，心中充滿放松感，立刻就沉浸在了荷塘月色中。正是因為心緒寧靜，所以作者用心感受著這片脫離于人世的仙界。一是因為獨處，一是因為自然，這兩樣結(jié)合在一起，就造成了作者眼中心中獨一無二的荷塘。作者懷著自由和輕松的心情，看到的荷塘，荷葉，荷花，荷波，流水無一不美，無一不深情款款，有著美人的身姿，在微風中散發(fā)著幽幽清香，在微風中顫動，此情此景，如何不讓人陶醉啊！作者對荷塘的描寫之細膩，對荷葉，荷花等的體察之深，尤其對荷香的感受和描摹，足可見出作者此時的心情之幽靜，而且充滿了文人筆下的詩情畫意，讀者自然也為這樣的一種畫境所化，如同身在其中了。OB0紅軟基地
（3）“但熱鬧是它們的，我什么也沒有”作者為什么情感發(fā)生了變化?OB0紅軟基地
但”字筆鋒陡轉(zhuǎn)，蟬蛙的熱鬧”也不能感染作者，依然難以擺脫綿綿的愁緒，照應了文眼“頗不寧靜”。OB0紅軟基地
（4）“這令我到底惦著江南了”這句話有什么含義？OB0紅軟基地
          “忽然想起采蓮的事情來了”這一句承上文宕開一筆，轉(zhuǎn)出新意。文章由此放開去，聯(lián)想到古代詩詞對采蓮的描繪，然后再收回到眼前，發(fā)出“只不見一些流水的影子，是不行”的缺憾。由此極自然地牽動出“這令我到底惦著江南了”這種思鄉(xiāng)的哀愁，這種鄉(xiāng)愁正是當時作者苦悶矛盾心情在作者當時苦悶矛盾心情在作品中的投影，表達了作者內(nèi)心的不平和對光明美好生活的憧憬。這段文字，即景生情，忽遠忽近，收放自如。最見疏朗又曲折的功夫。OB0紅軟基地
分析探討：作者在這一片荷塘月色完全找到了心靈的寧靜嗎？從哪里可以看出？OB0紅軟基地
沒有。首先看“我且受用這無邊的荷香月色好了”中的“且”字；再看，當他耳邊傳來“樹上的蟬聲和水里的蛙聲”時，他便發(fā)出了“熱鬧是他們的，我什么也沒有”的感嘆；第三，“這到底令我惦著江南了”，一直到“猛一抬頭，不覺已是自己的門前”，作者便從夢幻般的“另一世界”回到了依然令人苦悶的現(xiàn)實。這些都能說明，這安寧只是暫時的，因為，現(xiàn)實是很難改變的，因此，作者心靈深處的惆悵是難以排遣的。OB0紅軟基地
總結(jié)OB0紅軟基地
          由此，我們不難把握作者感情的脈博：在現(xiàn)實中（心里頗不寧靜）的作者無法排遣心中的苦悶，因而要尋找感情的寄托。作者才夜游荷塘，去尋找寧靜。在自然環(huán)境的美麗和理想生活的憧憬中作者找到了寧靜，但這是暫時的寧靜，當作者回到家門，又回到了現(xiàn)實，心中的煩惱依舊。所以，作者極力描繪了自然的美麗和古代社會的自由快樂，是借以抒發(fā)對現(xiàn)實的不滿，漫步荷塘是為了排遣在理想與現(xiàn)實的對撞中矛盾的苦悶之情。可概括如下：頗不寧靜——淡淡的憂愁——淡淡的喜悅——淡淡的憂愁——思鄉(xiāng)愁——不寧靜。OB0紅軟基地
討 論:OB0紅軟基地
從文章中我們能看出作者的情感基調(diào)是喜悅的還是哀愁的？為什么？OB0紅軟基地
關于本文的主旨有如下幾種說法，你贊成哪一種？說出自己的理由。OB0紅軟基地
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