這是一個(gè)關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課時(shí)秋天的雨P(guān)PT，主要是了解課文的主要內(nèi)容，了解課本從哪些方面來(lái)寫(xiě)秋天的雨？喜愛(ài)秋雨顏色的同學(xué)們，看到秋雨的色彩了嗎等內(nèi)容。人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1.我們的民族學(xué)校預(yù)習(xí)作業(yè)及課后復(fù)習(xí)題 人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)2.金色的草地。

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秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。ToC紅軟基地
1、你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。ToC紅軟基地
2、它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。ToC紅軟基地
1、課本從哪些方面來(lái)寫(xiě)秋天的雨？ToC紅軟基地
2、喜愛(ài)秋雨顏色的同學(xué)們，看到秋雨的色彩了嗎？給大家講講。ToC紅軟基地
（         ）的銀杏樹(shù)         （          ）的楓樹(shù)ToC紅軟基地
（         ）的田野           （          ）的果樹(shù)ToC紅軟基地
（         ）的菊花ToC紅軟基地
1、有感情朗讀課本，背誦自已喜歡的段落。ToC紅軟基地
2、完成相對(duì)應(yīng)的新概念。ToC紅軟基地

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