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孟子生于憂患死于安樂(lè)PPT幻燈片下載

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2017-07-24
素材編號(hào):
93653
素材類別:
語(yǔ)文課件

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孟子生于憂患死于安樂(lè)PPT幻燈片 孟子生于憂患死于安樂(lè)PPT幻燈片

這是一個(gè)關(guān)于孟子生于憂患死于安樂(lè)PPT幻燈片,主要是掌握本課的重點(diǎn)文言文的內(nèi)容,包括一詞多義,古今異義,通假字以及用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句,翻譯經(jīng)典試題等,《生于憂患,死于安樂(lè)》一文先以六個(gè)出身低微,經(jīng)過(guò)種種磨煉而終于身負(fù)“大任”的顯貴人物為例,說(shuō)明人只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨煉,才能有所作為,才能成就大事,并由此引申,從正反兩方面說(shuō)明經(jīng)受磨煉的益處,最后得出“生于憂患而死于安樂(lè)”的結(jié)論。由造就人才類推到治國(guó)的道理。優(yōu)越的條件容易消磨人的意志,腐蝕人的健康肌體,使人喪失成功的上進(jìn)心;而艱苦的環(huán)境,無(wú)論坎坷的道路,卻能磨練人的意志,增長(zhǎng)人的上進(jìn)心。美國(guó)劇作家帕特里克說(shuō)的“痛苦使人思索,思索使人明智,智慧使人生命持久”,足以說(shuō)明逆境的優(yōu)越性,歡迎點(diǎn)擊下載孟子生于憂患死于安樂(lè)PPT幻燈片哦。

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生于憂患  死于安樂(lè)RU7紅軟基地
通假字RU7紅軟基地
 曾益其所不能   通“增”,增加RU7紅軟基地
 衡于慮  通“橫”,梗塞,不順RU7紅軟基地
 法家拂士  通“弼”,輔佐RU7紅軟基地
生于憂患  死于安樂(lè)aRU7紅軟基地
古今異義RU7紅軟基地
舜發(fā)于畎畝之中RU7紅軟基地
傅說(shuō)舉于版筑之間RU7紅軟基地
天將降大任于是人也RU7紅軟基地
詞類活用RU7紅軟基地
生于憂患(生存。名詞用作動(dòng)詞)RU7紅軟基地
死于安樂(lè)(死亡。名詞用作動(dòng)詞)RU7紅軟基地
人恒過(guò)(犯過(guò)錯(cuò)。名詞用作動(dòng)詞)RU7紅軟基地
苦其心志(使……痛苦 。使動(dòng)用法)RU7紅軟基地
勞其筋骨(使……勞累 。使動(dòng)用法)RU7紅軟基地
詞類活用RU7紅軟基地
餓其體膚(使……饑餓 。使動(dòng)用法)RU7紅軟基地
空乏其身(使……經(jīng)受貧困 。使動(dòng)用法)RU7紅軟基地
行拂亂其所為(使…… 顛倒錯(cuò)亂。使動(dòng)用法)RU7紅軟基地
動(dòng)心忍性(使……驚動(dòng) 。使動(dòng)用法)         RU7紅軟基地
                     (使……堅(jiān)強(qiáng) 。使動(dòng)用法)RU7紅軟基地
一詞多義RU7紅軟基地
行拂亂其所為RU7紅軟基地
入則無(wú)法家拂士RU7紅軟基地
舜發(fā)于畎畝之中RU7紅軟基地
征于色發(fā)于聲RU7紅軟基地
發(fā)閭左RU7紅軟基地
野芳發(fā)而幽香RU7紅軟基地
黃發(fā)垂髫RU7紅軟基地
蒼顏白發(fā)RU7紅軟基地
一詞多義RU7紅軟基地
舜發(fā)于畎畝之中RU7紅軟基地
故天將降大任于是人也RU7紅軟基地
然后知生于憂患RU7紅軟基地
征于色RU7紅軟基地
傅說(shuō)舉于版筑之間RU7紅軟基地
舉大計(jì)亦死RU7紅軟基地
死即舉大名耳RU7紅軟基地
一詞多義RU7紅軟基地
而后作RU7紅軟基地
往來(lái)種作RU7紅軟基地
屬予作文以記之RU7紅軟基地
作亭者誰(shuí)RU7紅軟基地
故天將降大任于是人也RU7紅軟基地
上使外將兵RU7紅軟基地
項(xiàng)燕為楚將RU7紅軟基地
一詞多義RU7紅軟基地
士卒多為所用RU7紅軟基地
管夷吾舉于士RU7紅軟基地
死于安樂(lè)RU7紅軟基地
衣食所安RU7紅軟基地
燕雀安知鴻鵠之志哉RU7紅軟基地
所以動(dòng)心忍性RU7紅軟基地
此先漢所以興隆也RU7紅軟基地
文言重點(diǎn)詞語(yǔ)RU7紅軟基地
舜發(fā)于畎畝之中RU7紅軟基地
百里奚舉于市RU7紅軟基地
故天將降大任RU7紅軟基地
人恒過(guò)RU7紅軟基地
征于色RU7紅軟基地
而后喻RU7紅軟基地
文言重點(diǎn)詞語(yǔ)RU7紅軟基地
入則無(wú)法家拂士RU7紅軟基地
入則無(wú)法家拂士RU7紅軟基地
文言重點(diǎn)語(yǔ)句RU7紅軟基地
故天將降大任于是人也。RU7紅軟基地
    所以上天將要降下重大責(zé)任給這樣的人。 RU7紅軟基地
行拂亂其所為。RU7紅軟基地
   做事不順,使他行為被擾亂 。RU7紅軟基地
所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。RU7紅軟基地
    用這些方法來(lái)使他的心驚動(dòng),使他的性格堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),增長(zhǎng)他的才能。RU7紅軟基地
文言重點(diǎn)語(yǔ)句RU7紅軟基地
人恒過(guò)然后能改。RU7紅軟基地
   人常常犯錯(cuò)誤,然后才能改正。 RU7紅軟基地
困于心衡于慮而后作。 RU7紅軟基地
    內(nèi)心憂困,思慮阻塞,然后才能有所作為。  RU7紅軟基地
 征于色發(fā)于聲而后喻。                                         一個(gè)人的想法表現(xiàn)在臉色上,表現(xiàn)在嘆息中,然后才能被人們了解。RU7紅軟基地
文言重點(diǎn)語(yǔ)句RU7紅軟基地
入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。RU7紅軟基地
  一個(gè)國(guó)家,在國(guó)內(nèi)如果沒(méi)有守法度的大臣和能輔佐君王的賢士,在國(guó)外沒(méi)有敵國(guó)外患,這個(gè)國(guó)家往往就會(huì)滅亡。RU7紅軟基地
然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。RU7紅軟基地
  這樣之后人們才明白因?yàn)閼n患而生存發(fā)展、因?yàn)榘惨菹硎芏ネ觯ǖ牡览恚?span style="display:none">RU7紅軟基地
篇章理解RU7紅軟基地
第一部分(1、2段):就一系列典型事例闡述人才要在困境中造就的道理。RU7紅軟基地
      1段:段意:舉例論證人要成大器,擔(dān)負(fù)治國(guó)重任,必須經(jīng)受磨練。RU7紅軟基地
     2段:段意:人在接受大任之前,必須在“心志”“筋骨”“體膚”“身”“為”“心”“性”等方面都經(jīng)受一番磨練,才能成就大事。RU7紅軟基地
第二部分(3段):從正反兩個(gè)方面論述經(jīng)受磨練的益處。RU7紅軟基地
第三部分(4段):歸納全文的中心論點(diǎn):生于憂患,死于安樂(lè)。RU7紅軟基地
經(jīng)典試題RU7紅軟基地
解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)RU7紅軟基地
(1)舜發(fā)于畎畝之中    發(fā):RU7紅軟基地
(2)人恒過(guò)然后能改    過(guò):RU7紅軟基地
11. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(4分)RU7紅軟基地
(1)餓其體膚          RU7紅軟基地
翻譯:RU7紅軟基地
(2)行拂亂其所為    RU7紅軟基地
翻譯:RU7紅軟基地
經(jīng)典試題RU7紅軟基地
12. 閱讀第②段,說(shuō)出就“國(guó)”而言,“死于安樂(lè)”中的“安樂(lè)”指的是什么。(3分)RU7紅軟基地
經(jīng)典試題RU7紅軟基地
《生于憂患,死于安樂(lè)》作者是  ,文章舉出古代   位圣君賢相為例,說(shuō)明他們的共同點(diǎn)是             。文章以此為根據(jù),說(shuō)明了       ,必須先經(jīng)受一番艱苦的,甚至是痛苦的磨煉。RU7紅軟基地
經(jīng)典試題RU7紅軟基地
本文認(rèn)為,擔(dān)當(dāng)大任的人必須從三個(gè)方面經(jīng)受艱苦磨難。其中,思想上要____________,行為上要____________。(用原文回答)RU7紅軟基地
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