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生于憂患-死于安樂語(yǔ)文教案課件PPT下載

素材大。
202.00KB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2018-01-28
素材編號(hào):
93651
素材類別:
語(yǔ)文課件

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生于憂患-死于安樂語(yǔ)文教案課件PPT

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自主復(fù)習(xí) 結(jié)合課本、積累本解詞譯句(5分鐘) 點(diǎn)明中心論點(diǎn)的句子是然后知生于憂患,而死于安樂也 。 分析第二段的論證思路 人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。 然后知生于憂患,而死于安樂也 。 第一段中起過渡作用的是哪一句? “是人”指上文中提到的六個(gè)人和與之相似的其他人。 第一段所舉六個(gè)人有何共同點(diǎn)?作用何在?(啟下)下面這段話分別從哪幾方面進(jìn)行論證?小結(jié):文章是從哪兩方面來論證中心論點(diǎn)的?孟子的人才觀和治國(guó)論是怎樣的? 內(nèi)容拓展: (1)為本文補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。(可用《名人傳》中人物的故事做事實(shí)論據(jù))Yh0紅軟基地

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