這是一個(gè)關(guān)于木蘭詩優(yōu)秀PPT課件，這首敘事詩塑造了花木蘭這個(gè)不朽的女英雄形象。她既是一個(gè)云鬢花黃的少女，又是一個(gè)金戈鐵馬的戰(zhàn)士。在國家需要的時(shí)候，她挺身而出，馳騁沙場(chǎng)，立下汗馬功勞。得勝歸來之后，她又謝絕高官，返回家園，重新從事和平勞動(dòng)。她愛親人也愛國家，把對(duì)國家對(duì)親人的責(zé)任感融合在一起。木蘭的形象，集中體現(xiàn)出中華民族的勤勞、善良機(jī)智、勇敢、剛毅、敦樸的優(yōu)秀品質(zhì)。這首詩在敘事上有詳有略，對(duì)木蘭從軍緣由、戀別、辭官和還家寫得比較詳細(xì)，淋漓盡致地寫出人物的思想感情；對(duì)出征前的準(zhǔn)備和軍旅生活則寫得比較簡(jiǎn)略，前者只有四句，后者也僅有六句，詳略得當(dāng)，是這首詩寫作上的一個(gè)顯著特點(diǎn)，歡迎點(diǎn)擊下載木蘭詩優(yōu)秀PPT課件哦。

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作品簡(jiǎn)介Ojk紅軟基地
合作探究Ojk紅軟基地
1、這首詩敘述了一個(gè)什么故事？在朗讀課文的基礎(chǔ)上，理清結(jié)構(gòu)，并用簡(jiǎn)潔的語言概括各層內(nèi)容。Ojk紅軟基地
2、你覺得花木蘭是一個(gè)怎樣的女子，你從課文中的哪些語句可以看出？Ojk紅軟基地
3、找出詩歌中運(yùn)用的修辭手法，舉例說明并分析其作用。Ojk紅軟基地
4、這首詩在敘事上哪些是詳寫，哪些是略寫？為什么要這樣安排呢？Ojk紅軟基地
5、這首詩的中心思想是什么呢？Ojk紅軟基地
2、人物形象分析Ojk紅軟基地
例：（1）唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。――勤勞孝順。Ojk紅軟基地
（2）愿為市鞍馬，從此替爺征。Ojk紅軟基地
      “愿”――勇敢堅(jiān)毅，忠孝兩全。Ojk紅軟基地
（3）“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”――勇敢堅(jiān)強(qiáng)的英雄氣慨。Ojk紅軟基地
（4）木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。――不慕榮華富貴，甘過普通百姓生活。Ojk紅軟基地
（5）出門看火伴，火伴皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。――機(jī)智、謹(jǐn)慎。Ojk紅軟基地
總結(jié)：深明大義、果敢堅(jiān)強(qiáng)、英勇善戰(zhàn)、不慕名利、謹(jǐn)慎機(jī)敏。Ojk紅軟基地
古代巾幗英雄故事Ojk紅軟基地
穆桂英: 傳說故事人物。生長于山東穆柯寨，寨主木羽之 女，武藝高強(qiáng)，有勇有謀。因在陣前自招楊宗保為婿，歸于宋營。在抗擊遼的入侵時(shí)，她颯爽英姿，躍馬橫刀，與楊家諸將領(lǐng)一道，所向披靡，屢建戰(zhàn)功。宗保在抗擊西夏的戰(zhàn)爭(zhēng)中死去后，佘太君百歲掛帥，率十二寡婦征西時(shí)，她已五十歲，但她銳氣不減，仍掛先鋒印，一馬當(dāng)先，力戰(zhàn)番將。是古代流傳的巾幗英雄形象，深為群眾所喜愛。民間以“穆桂英掛帥” 、“大破天門陣”等故事流傳最廣。Ojk紅軟基地
樊梨花：“薛家將”中人物。原為寒江關(guān)關(guān)主樊洪之女。后投唐，與薛丁山結(jié)為夫婦。二人智勇雙全，登壇掛帥。在薛家滿門抄斬后，她率子薛剛殺進(jìn)長安，除奸報(bào)仇。在民間傳說中，她是一個(gè)富于反抗精神，武藝高強(qiáng)，神通廣大的女英雄。Ojk紅軟基地
梁紅玉：建炎三年，在平定苗傅叛亂中立下殊勛，一夜奔馳數(shù)百里召韓世忠入衛(wèi)平叛。因此被封為安國夫人和護(hù)國夫人。后多次隨夫出征。在建炎四年長江阻擊戰(zhàn)中親執(zhí)桴鼓，和韓世忠共同指揮作戰(zhàn)，將入侵的金軍阻擊在長江南岸達(dá)48天之久。從此名震天下。后獨(dú)領(lǐng)一軍與韓世忠轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地，多次擊敗金軍。紹興五年隨夫出鎮(zhèn)楚州，“披荊棘以立軍府，與士卒同力役，親織薄以為屋。”與金軍，偽齊鎮(zhèn)淮軍戰(zhàn)與山陽等地。農(nóng)歷八月二十六遇伏遭到金軍圍攻，力盡傷重落馬而死。終年三十三歲。金人感其忠勇，將其遺體示眾后送回，朝廷聞?dòng)嵈蠹拥跹洹?151年，韓世忠病逝。夫婦合葬于蘇州靈巖山下。）Ojk紅軟基地
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