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- 素材大。
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- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-10-13
- 素材編號:
- 91647
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個關(guān)于愛因斯坦和小女孩評課稿PPT,主要是了解作者簡介,理解課文的內(nèi)容,思考1.本文講述了什么事?請簡要概括。 2.小女孩幾次與愛因斯坦相遇?按照“相撞—相遇---相邀---相處”的順序給課文分段。歡迎點擊下載愛因斯坦和小女孩評課稿PPT哦。愛因斯坦(1879-1955)德國人,世界著名物理學(xué)家。他的相對論對世界科學(xué)史作出了巨大貢獻;他的物質(zhì)粒子可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮竽芰康睦碚,已由原子彈、氫彈的威力得到確證。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎,被確認為整個人類歷史上的科學(xué)巨人。
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積累的詞語 蹦蹦跳跳 迎面 蓬亂 冷不丁 納悶阿爾比特·愛因斯坦 衣衫不整 踱步要領(lǐng) 一字不差 穿戴得整整齊齊 一塌糊涂 照顧 訓(xùn)導(dǎo) 咖啡 煙灰缸布局 布置 教授 甜餅 簡直 但愿 1.本文講述了什么事?請簡要概括。 2.小女孩幾次與愛因斯坦相遇?按照“相撞—相遇---相邀---相處”的順序給課文分段。他們交往幾次?從文中哪里看出來的? 1.一天下午,一個八九歲的小女孩放學(xué)后正蹦蹦跳跳地往家走。她邊走邊玩兒,一下撞上了迎面而來的一位老人。 2. 第二天,女孩又遇上了那位老人。 3. 第三天下午,愛因斯坦在路邊等待放學(xué)回家的小女孩兒。 4.從此,小女孩每天放學(xué)后,都要到愛因斯坦的工作室來坐坐。 小女孩直納悶:這個連衣服也穿不整齊的人,怎么能是“最偉大的人”呢? 他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋頭沉思。(和前面哪些話對應(yīng)。) 回答: “嗨,先生,您好!”小姑娘說,“我父親說您是最偉大的愛因斯坦。” “噢,他指講對了一半——我是愛因斯坦,但并不偉大。” “我說也是嘛,瞧你,衣服還不會穿呢,怎么談得上偉大呢?” 1.“講對了一半”是指他是( ),沒講對的一半是他并不( ),愛因斯坦講這話,反映了他( )的品質(zhì)。 2.畫橫線的句子改成陳述句。 你眼中的愛因斯坦? 聽了這話,愛因斯低頭看了看自己的裝束,兩手一攤,肩膀一聳,沖小姑娘做了個鬼臉:“你說得對,我就是不會對付衣服鞋子這類玩意兒,但愿你肯教我。” 小女孩兒第三次遇到愛因斯坦時有什么驚喜? 愛因斯坦穿戴得整整齊齊。 愛因斯坦和小女孩 相撞——相遇——相邀——相處 愛因斯坦 小女孩兒 (平易近人) (活潑可愛) (謙虛誠懇) (天真直率)
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- 更多>>愛因斯坦和小女孩ppt《愛因斯坦和小女孩》是西師版小學(xué)語文第八冊中的一篇課文。課文講述了大科學(xué)家愛因斯坦與一個小女孩偶然相遇并相處的生活片段,表現(xiàn)了愛因斯坦?jié)撔目茖W(xué)研究、忽略生活小節(jié)