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愛因斯坦和小女孩教案課件PPT下載

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免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2017-11-04
素材編號:
91643
素材類別:
語文課件

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愛因斯坦和小女孩教案課件PPT

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愛因斯坦和小女孩教案課件PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

蓄著 裹在一起 為啥 踱步 一撮 趿拉 1.本文講述了什么事?請簡要概括。 2.小女孩與愛因斯坦相遇幾次?每一 次相遇在情感上有什么變化?愛因斯坦與小女孩的三次交往是從文中哪些地方看出來的?請找出相關(guān)語句。 1.1940年的一天下午,一個(gè)12歲的小姑娘邊走邊玩,一下撞上了迎面而來的一位老人。 2. 第二天,女孩又遇上了那老人。 3. 第三天下午,愛因斯坦在路邊等待放學(xué)回家的小姑娘。 4.從此,小姑娘每天放學(xué)回家,都要到愛因斯坦的工作室坐坐。 讀讀四句話,說說有什么新發(fā)現(xiàn)。各用一個(gè)詞語概括三次相遇情況的不同。全文是按什么順序?qū)懙模?第一部分: 第二部分: 文中幾次寫到了愛因斯坦的外貌和穿著,用筆在課文中畫出來。讀一讀這些句子,說說自己的感受。 小女孩眼中的愛因斯坦 1、老人蓄著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里 , 長著一頭 的灰白頭發(fā) 。 小女孩眼中的愛因斯坦 3、 老人留著一撮__ ___的小胡子,一雙_ ____的眼睛___ _在眼窩里,長著一頭_ __的______頭發(fā)。 女孩望著老人,只見他穿的衣服________,整個(gè)人就像___在一張大被單里,腳下______著一雙臥室里穿的拖鞋。 女孩直納悶:這個(gè)連衣服也穿不整齊的人,怎么能是“最偉大的人”呢? 思考:這是一個(gè)什么問句? 改成肯定句: 工作室很大,到處擺著書架和書,屋子中間擺著一張辦公桌,桌上的東西亂得一塌糊涂。 這里的描寫寫出了愛因斯坦的什么特點(diǎn)? “先生,你好!”小姑娘說,“我父親說你是最偉大的愛因斯坦……”“噢,他只講對了一半,我是愛因斯坦,但并不偉大。” “我說也是嘛,瞧你,衣服還不會穿呢,怎么談得上偉大?” 1.“講對了一半”是指他是( ),沒講對的一半是他并不( ),愛因斯坦講這話,反映了他( )的品質(zhì)。 2.畫橫線的句子改成陳述句。 爸爸媽媽眼中的愛因斯坦 1、父親聽后興奮地說:“孩子,你今天撞著了當(dāng)今世界上最偉大的人。他是愛因斯坦!” 愛因斯坦眼中的自己 “噢,他只講對了一半,我是愛因斯坦,但并不偉大。” 一邊埋頭走路,一邊像是在思考著什么。 冷不丁被小姑娘一撞,他抬起頭,友好地沖女孩一笑: “對不起,小姑娘,是我不小心。” 聽了這話,愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放射出溫柔的目光。他低頭看了看自己的裝束,兩手一攤,肩膀一聳,沖小姑娘做了個(gè)鬼臉: “你說得對,我是不會對付衣服鞋子這類玩意兒,但愿你肯教我。” 愛因斯坦:舉世聞名的物理學(xué)家,現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,他的相對論對世界科學(xué)史做出了巨大貢獻(xiàn);他的物質(zhì)粒子可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮竽芰康睦碚撘延稍訌、氫彈的威力得到確認(rèn)。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎,1999年12月26日,愛因斯坦被美國《時(shí)代》周刊評選為“世紀(jì)偉人。” 小姑娘三遇愛因斯坦的情況是怎樣的?寫了哪兩點(diǎn)?   小女孩兒第三次遇到愛因斯坦時(shí)有什么驚喜?愛因斯坦穿戴得整整齊齊。 愛因斯坦是不是“最偉大的人”,請說說理由。 愛因斯坦是不是“最偉大的人”,請說說理由。我們眼中的愛因斯坦 在我眼中,愛因斯坦是一個(gè)      的人,因?yàn)椤    ?· 一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。 一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過彎路犯過錯誤并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。愛因斯坦和小女孩 相撞——相遇——相邀——相處 愛因斯坦 小女孩兒 (平易近人) (活潑可愛) (謙虛誠懇) (天真直率) 課文分別寫了愛因斯坦與小姑娘的幾次交往?說說這幾次交往的具體情況。 作業(yè): 1.想一想:愛因斯坦是不是“最偉大的人”?為什么? 2.用“一面……一面……”、“只好”造句。 3.把課文中的反問句改為陳述句。vjC紅軟基地

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