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- 素材大。
- 3.95 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2015-11-20
- 素材編號(hào):
- 3006
- 素材類別:
- 語(yǔ)文課件
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老人與海鷗教學(xué)ppt,讀課文,畫出本課的生字,新詞。再讀課文,看看課文寫了老人和海鷗的那些事?歡迎點(diǎn)擊老人與海鷗教學(xué)ppt下載哦。編寫老人與海鷗這篇課文的目的在于:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,動(dòng)物是有靈性的,它們是我們親密的朋友。我們對(duì)它們所付出的任何一分感情,都能得到它們加倍的回報(bào)。在感受人與動(dòng)物之間真摯感情的同時(shí),學(xué)習(xí)如何把這種感情真實(shí)、具體地表達(dá)出來(lái),并進(jìn)行語(yǔ)言積累。
老人與海鷗教學(xué)ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.
21 老人與海鷗
自學(xué)指導(dǎo):
1。讀課文,畫出本課的生字,新詞。
再讀課文,看看課文寫了老人和海鷗的那些事?
給生字注音:
塑 餅 譜 挫
抑 歇 吉 營(yíng)
應(yīng)聲而來(lái) 大塑料袋 肅立不動(dòng) 相依相隨 白翼天使 抑揚(yáng)頓挫
餅干丁 撮起嘴 吉祥鳥褪色 扇動(dòng) 樂(lè)譜 親昵 歇落 滇池 企望 盤旋
詞語(yǔ)理解
褪 色:
撮:
抑揚(yáng)頓挫:
歇 落:
守 靈:
漩 渦:
第一件事:老人喂海鷗
課后作業(yè):
再讀課文;著重品讀描寫老人與海鷗情感的片段。
自學(xué)指導(dǎo)一:
在這兩個(gè)場(chǎng)景中,讓你意想不到的是哪個(gè)場(chǎng)景?請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文14——18自然段,找到你最意想不到的句子讀讀。
意想不到的事情又發(fā)生了——海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像上方,像是前來(lái)瞻仰儀容的親屬。
最意想不到的事情發(fā)生了——海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
更意想不到的事情發(fā)生了——當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲了過(guò)來(lái)。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得離我們很近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)。
老人把餅干丁很小心放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下掃得干干凈凈。
老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。
在海鷗的鳴叫聲里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原來(lái)是親昵得變了調(diào)的地方話──“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……
老人順著欄桿邊走邊放海鷗依他的節(jié)奏起起落落排成一片翻飛的白色飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜
相同的白色翅膀在陽(yáng)光下飛快閃過(guò),我懷疑老人能否看得清。
“海鷗最重情義,心細(xì)著呢。前年有一只海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,我以為它是跟我鬧著玩,后來(lái)才曉得它是跟我告別。它去年沒(méi)有來(lái),今年也沒(méi)有來(lái)……
海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!古人說(shuō)‘白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)’,十多年前,海鷗一來(lái),我就知道咱們的福氣來(lái)了。你看他們那小模樣!嘖嘖……”
你看他們的小模樣!
老人望著高空盤旋的鷗群,眼睛里帶著企盼。
思考:
從老人期盼的眼神里,你看出了老人的什么心思?
自學(xué)指導(dǎo):三
老人與海鷗怎么能這么親密無(wú)間這么其樂(lè)融融呢?你能從文中找出句子來(lái)嗎?
這位老人叫吳慶恒。老人當(dāng)時(shí)退休工資只有308元。他一個(gè)月自己只花100元吃飯,其余的錢都用來(lái)買食物給海鷗吃,自己連5角錢的車費(fèi)都舍不得花,最大的奢侈,就是兩毛錢的金沙江牌香煙。老人與海鷗課件PPT1:這是老人與海鷗課件PPT1,包括了預(yù)習(xí)要求,真正的學(xué)習(xí)都是從問(wèn)題開始的,自讀提示,補(bǔ)充資料,如果你就是“白色旋渦”中的一只小海鷗,你會(huì)鳴叫些什么等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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老人與海鷗ppt