這是一個(gè)關(guān)于雖有佳肴原文PPT，主要是了解作者簡(jiǎn)介，作品介紹，掌握本課的讀寫字詞，了解課文的主要內(nèi)容以及主題：文章應(yīng)用“類比手法”引出要闡述的觀點(diǎn)，講述了“教學(xué)相長”的道理。即教人和學(xué)習(xí)是相互促進(jìn)，相輔相成的。告訴我們實(shí)踐出真知的道理�！抖Y記》是戰(zhàn)國到秦漢時(shí)期儒家論說或解釋禮制的文章匯編。漢代把孔子定的典籍成為“經(jīng)”，弟子對(duì)“經(jīng)”的解說是“傳”或“記”，《禮記》因此得名，即對(duì)“禮”的解釋。到西漢前期《禮記》共有一百三十一篇。相傳戴德選編其中八十五篇，稱為《大戴禮記》；戴圣選編其中四十九篇，稱為《小戴禮記》，歡迎點(diǎn)擊下載雖有佳肴原文PPT哦。

雖有佳肴原文PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

雖 有 嘉 肴nfZ紅軟基地
了解作品nfZ紅軟基地
       《禮記》是戰(zhàn)國到秦漢時(shí)期儒家論說或解釋禮制的文章匯編。漢代把孔子定的典籍成為“經(jīng)”，弟子對(duì)“經(jīng)”的解說是“傳”或“記”，《禮記》因此得名，即對(duì)“禮”的解釋。到西漢前期《禮記》共有一百三十一篇。相傳戴德選編其中八十五篇，稱為《大戴禮記》；戴圣選編其中四十九篇，稱為《小戴禮記》。nfZ紅軟基地
《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢年間  儒 家學(xué)者解釋說明經(jīng)書《 儀禮 》的文章選集，是一部  儒家 思想的資料匯編。又叫《 小戴禮記   》。與《 儀禮 》《 周禮 》合稱“三禮”。 內(nèi)容主要是記載和論述先秦的   禮制、禮儀，解釋禮儀   ，記錄  孔子和弟子  等的問答，記述  修身做人的準(zhǔn)則   。nfZ紅軟基地
      是中國教育史上，也是世界教育史上第一部教育學(xué)的專著。nfZ紅軟基地
雖 有 嘉 肴，弗 食，不 知 其 旨 也；nfZ紅軟基地
雖 有 至 道，弗 學(xué)，不 知 其 善 也。nfZ紅軟基地
故曰：教 學(xué) 相長 也。nfZ紅軟基地
《兌命》曰：“學(xué)學(xué)半。”其此之謂乎？nfZ紅軟基地
2、開頭“雖有佳肴”一句有什么作用？nfZ紅軟基地
脈絡(luò)梳理nfZ紅軟基地
拓展提升nfZ紅軟基地
《禮記·學(xué)記》 ① nfZ紅軟基地
       玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。是故古之王者，建國君②民，（以）教學(xué)為先�！秲睹�》曰：“念終始典于學(xué)。”其此之謂乎！nfZ紅軟基地
【注釋】 ①選自《學(xué)禮》。②君：這里的意思是統(tǒng)治。③念終始：始終想著。nfZ紅軟基地
 nfZ紅軟基地

《雖有佳肴》復(fù)習(xí)ppt：這是《雖有佳肴》復(fù)習(xí)ppt，包括了復(fù)習(xí)目標(biāo)，基礎(chǔ)知識(shí)積累，考點(diǎn)追蹤，總結(jié)規(guī)律，積累方法，中考鏈接，實(shí)戰(zhàn)演練等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

20雖有佳肴ppt：這是20雖有佳肴ppt，包括了學(xué)習(xí)目標(biāo)，背景資料，讀準(zhǔn)字音，注意停頓，理解以下詞語，參考譯文，合作探究，拓展延伸等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

雖有佳肴翻譯PPT課件：這是一個(gè)關(guān)于雖有佳肴翻譯PPT課件，主要是了解學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解背景資料，速讀課文， 根據(jù)課下注釋，疏通文意�；卮鹫n后問題。本文節(jié)選自《學(xué)記》（《禮記集解》）�！秾W(xué)記》是《禮記》中的一篇，是中國教育史上，也是世界教育史上第一部教育學(xué)的專著。文字言簡(jiǎn)意賅，喻辭生動(dòng)，系統(tǒng)而全面地闡明了教育的目的及作用，教育和教學(xué)的制度、原則和方法，教育過程中的師生關(guān)系以及同學(xué)之間的關(guān)系。文章運(yùn)用類比的手法引出要闡述的觀點(diǎn)，指出教和學(xué)是相互促進(jìn)，相輔相成的，即“教學(xué)相長”，告訴了我們實(shí)踐出真知的道理，歡迎點(diǎn)擊下載雖有佳肴翻譯PPT課件哦。