這是雷雨教案課件PPT，學(xué)習(xí)目標(biāo)定位，走進(jìn)作者，背景介紹，戲劇語言的種類，讀準(zhǔn)字音，《雷雨》主要人物關(guān)系表。劇中周樸園的行徑，情感沖突，品味戲劇語言，脈絡(luò)梳理，歡迎點(diǎn)擊下載雷雨教案課件PPT哦。1933年，一位年僅23歲的清華學(xué)子帶著夢(mèng)幻，帶著愛恨和無奈，帶著對(duì)舊中國家庭和社會(huì)的無比憤懣，奮筆完成了一部他曾痛苦醞釀了五年之久的劇本。它的發(fā)表立刻引起了中國劇壇的強(qiáng)烈震動(dòng)。這部劇本就是我國現(xiàn)代著名戲劇作家曹禺的處女作《雷雨》。今天，我們終于有機(jī)會(huì)走近它了。

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先睹為快，首先欣賞精彩的一段 1928年，入南開大學(xué)政治系，翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。于1933年畢業(yè)前夕，年僅23歲，即完成了處女作《雷雨》。繼而又發(fā)表了《日出》（1935）、《原野》（1936）。他的三部曲，猶如一道道的豐碑，矗立在中國的劇壇上，從而奠定了曹禺在中國話劇發(fā)展上，特別是話劇文學(xué)上的奠基地位。 四幕劇《雷雨》在一天的時(shí)間(上午到午夜兩點(diǎn)鐘)、兩個(gè)舞臺(tái)背景(周家的客廳，魯家的住房)內(nèi)集中地表現(xiàn)出兩個(gè)家庭和各自成員之間前后三十年的錯(cuò)綜復(fù)雜的糾葛，寫出了那種不合理的關(guān)系所造成的罪惡和悲劇。它寫的主要是屬于資產(chǎn)階級(jí)的周家，同時(shí)又寫了直接受到掠奪和侮辱的魯家�！独子辍分兄饕�人物的結(jié)局有的死，有的逃，有的變成了瘋子。劇本的這種強(qiáng)烈的悲劇性不只深刻地暴露了資產(chǎn)階級(jí)的罪惡和他們庸俗卑劣的精神面貌，而且引導(dǎo)觀眾和讀者不得不追溯形成這種悲劇的社會(huì)原因。這正是《雷雨》這一名劇深刻的思想意義之所在。zzt紅軟基地

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