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- 素材大小:
- 1.98 MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-02-17
- 素材編號:
- 2593
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個關(guān)于我的早年生活練習題丘吉爾PPT,主要是了解作者的簡介,了解趣讀:丘吉爾軼事三則,相關(guān)語文知識——傳記,課內(nèi)字詞歸納,劃分層次段落大意,思考:文章主要寫了“我”早年生活的哪幾件事等內(nèi)容!段业脑缒晟睢肥乔鸺獱栆揽孔约旱挠洃,根據(jù)以往的記錄并仔細核對了事實真相。
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我的早年生活
---[英]溫斯頓•丘吉爾
趣聞
丘吉爾每天15~16根雪茄,最多一天可抽30根雪茄,有人統(tǒng)計過,丘吉爾一生抽了3000公斤雪茄(即6000斤)!而且此記錄至今還未曾被人打破!
他在哈羅公學求學的三個收獲:
收獲一:更好的掌握了英語這門母語。
收獲二:背誦麥考利的史詩獲得全校優(yōu)勝獎。
收獲三:成功的通過了軍隊的征兵考試。
收集錫兵對丘吉爾生活志向的影響。
收集玩具錫兵之多,表明興趣之濃。
與弟弟制定了條約,表現(xiàn)丘吉爾的天賦。
父親視察“部隊”,反映我的入迷與水平高。
一點感悟
溫斯頓·丘吉爾的人生成功在很大程度上得益于他選擇的事業(yè)延續(xù)了童年的夢想。我們知道,成功的一個重要前提,就是對所做事情有著真正的興趣 。
走向成功的過程應(yīng)該是既緊張、忙碌,又能感受到源自內(nèi)心的愉悅和滿足的——是一種享受創(chuàng)造快感的過程。
態(tài)度決定一切
“每一個人都是昆蟲,但我確信,我是個螢火蟲。”
使用了什么修辭,說明了什么道理?
這句話單獨成段,有什么作用?
丘吉爾在事業(yè)中,哪些地方也可以看出他的自信 (運用課文知識,驗證自信這個觀點)
丘吉爾“在幾乎是全校最后一名的同時,卻又成功地通過了軍隊的征兵考試”,這真的是因為“好運”嗎?
丘吉爾當然不是憑運氣獲得成功的。他成功的真正原因是能清醒客觀的認識自己,對眼前形勢作出判斷,并保持一種謙遜、樂觀、坦然的心態(tài),化劣勢為優(yōu)勢,有自己的理想和追求,并堅持不懈地努力。
比如:在考試的前一天晚上,我將地球儀上所有國家的名字都寫在紙條上放進帽子里,然后從中抽出了寫有“新西蘭”國名的紙條。接著我就大用其功,將這個國家的地理狀況記得滾瓜爛熟。不料,第二天考試中的第一道題就是:“繪出新西蘭地圖。”這顯然是一種幽默的說法,其實這正反映丘吉爾對有歷史地理的喜愛和廣泛深入的了解。
魯迅——“有誰從小康之家而陷入困頓的么,我以為在這途中,大概可以看清世人的真面”。
毛澤東
希特勒的童年很不愉快。目前有歷史學家指出,希特勒小時候曾遭到學校同學的虐待,這段“童年陰影”導致后來希特勒的強烈報復思想。他很愛他的家人。他曾學習過繪畫,但中學時期學習成績非常差,因此未畢業(yè)就退學了。他曾經(jīng)兩次報考維也納美術(shù)學院,但都被以“不適合繪畫”為由被拒絕取錄。父母雙亡之后,他的生活日益窘迫,不得不流浪到維也納街頭行乞,靠賣畫為生,有時被雇傭來掃雪、扛行李。
希特勒早在中學時就接觸了狂熱的民族主義思想,來到維也納之后又閱讀了大量宣傳種族優(yōu)越的書籍,更加癡迷于其中。他發(fā)誓要“為德國復興而奮斗”。在他1925年出版的自傳《我的奮斗》中,他表露了他對日耳曼民族的優(yōu)越性的確信、對猶太民族的仇恨,并且為日后走上納粹主義這道路埋下了伏筆。《我的早年生活》優(yōu)質(zhì)教案PPT:這是一個關(guān)于《我的早年生活》優(yōu)質(zhì)教案PPT,主要是本文通過對丘吉爾早年在哈羅公學和軍事院校生涯兩種截然不同的生活的回憶,反映了丘吉爾在少年時代就對自己的個性與興趣有充分的了解和認識,并能夠堅持學習,確立了自己的理想。表現(xiàn)了作者的自信、樂觀、坦然和偉大的氣魄。 歡迎點擊下載《我的早年生活》優(yōu)質(zhì)教案PPT哦。從掛下來的蜘蛛絲可以找到蜘蛛的所在,從馬蹄的印子可以查出馬的去向。比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索。
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