這是一個關(guān)于理想的風(fēng)箏課件ppt，快速閱讀課文，畫出描寫劉老師外貌的語句；你從外貌描寫中看出劉老師是一個怎樣的人？理清層次:1.課文哪幾小節(jié)具體介紹劉老師？2.簡要概括課文寫了劉老師幾件事？課文開頭先描寫春天放風(fēng)箏的景象，引出對劉老師的回憶；主體部分分別寫了劉老師上課和放風(fēng)箏時的情景，突出體現(xiàn)了他的人生態(tài)度；最后又回到現(xiàn)實(shí)中，以議論形式表達(dá)了對劉老師的懷念與贊美之情。整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，善于用典型事例來表現(xiàn)人物的精神境界，并充分注意了人物工作態(tài)度和生活態(tài)度之間的聯(lián)系，使這兩方面的典型事例能相映生輝，互為例證，共同展現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌，歡迎點(diǎn)擊下載理想的風(fēng)箏課件ppt哦。

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