這是一個(gè)關(guān)于濟(jì)南的冬天優(yōu)秀教案課件PPT，主要是了解1、掌握寫景抒情散文的閱讀方法2、掌握景物描寫的方法濟(jì)南的冬天－學(xué)習(xí)要求1、學(xué)習(xí)本文抓住濟(jì)南的冬天“溫晴”的特點(diǎn)來寫景的方法，領(lǐng)會(huì)文章融情于景，情景交融的寫作，歡迎下載濟(jì)南的冬天優(yōu)秀教案課件PPT。學(xué)習(xí)本文抓住濟(jì)南的冬天“溫晴”的特點(diǎn)來寫景的方法，領(lǐng)會(huì)文章融情于景，情景交融的寫作特色。通過朗讀，揣摩，體會(huì)文章準(zhǔn)確生動(dòng)、清新樸實(shí)的寫景語(yǔ)言，體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南冬天對(duì)大自然的贊美之情。

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濟(jì) 南 的 冬 天 冬天是什么樣？濟(jì)南的冬天－內(nèi)容　學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求　背景知識(shí) 知識(shí)講解　課堂練習(xí)　本講小結(jié)　課后作業(yè) 濟(jì)南的冬天－學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握寫景抒情散文的閱讀方法 2、掌握景物描寫的方法 濟(jì)南的冬天－學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)本文抓住濟(jì)南的冬天“溫晴”的特點(diǎn)來寫景的方法，領(lǐng)會(huì)文章融情于景，情景交融的寫作特色。通過朗讀，揣摩，體會(huì)文章準(zhǔn)確生動(dòng)、清新樸實(shí)的寫景語(yǔ)言，體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南冬天對(duì)大自然的贊美之情。 濟(jì)南的冬天－課文預(yù)習(xí) 1、請(qǐng)結(jié)合注釋和自己查閱的資料介紹濟(jì)南、老舍及作品。 2、給下列加點(diǎn)字注音： 著落    貯蓄     澄清       髻     暖和     水藻 3、解詞 ： 響晴      澄清      空靈    貯蓄 濟(jì)南的冬天－閱讀方法寫景抒情散文的閱讀方法 “三問”： 寫什么景？ 抒什么情？ 怎樣寫景抒情？背景知識(shí)濟(jì)南市簡(jiǎn)介 濟(jì)南市是山東省省，會(huì)位于中國(guó)東部沿海，屬于暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候區(qū)，四季分明，日照充分作者簡(jiǎn)介 老舍（1899-1966），現(xiàn)代著名作家，人民藝術(shù)家。原名舒慶春，字舍予，滿族人。生于北京一個(gè)城市貧民家庭。代表作《駱駝祥子》、話劇《茶館》等，他的作品收集在《老舍文集》中。本文約寫于1930—1931年間，是作者在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)寫的。 濟(jì)南的冬天－課文誦讀思考下列問題： 1、濟(jì)南的冬天總的特點(diǎn)是什么？ 2、文中具體描寫了哪些景物？可以概括成哪幾幅圖畫？ 3、作者是怎樣展開對(duì)景物描寫的？ 濟(jì)南的冬天－作者的描寫手法 1、溫情 2、陽(yáng)光下的小山（或陽(yáng)光下濟(jì)南全景） 小雪后的小山 濟(jì)南冬天的水 3、從第二段開始展開對(duì)濟(jì)南冬天景物的描寫。具體方法是? 濟(jì)南的冬天－知識(shí)講解(1) 全文分為兩大部分: 第一部分（第一自然段）通過對(duì)比突出濟(jì)南的冬天的特點(diǎn)。 第二部分（第二至第五自然段）具體描繪濟(jì)南冬天的美景。 濟(jì)南的冬天－第一部分（第一自然段） 1、寫了什么？怎樣寫？ 2、抒了什么情？怎樣抒？ 3、用對(duì)比有什么作用？ 4、對(duì)比來自哪？濟(jì)南的冬天－對(duì)比手法作者運(yùn)用了三組對(duì)比：濟(jì)南的冬天與北平的冬天比較 濟(jì)南的冬天與倫敦的冬天比較 濟(jì)南的冬天與熱帶地方比較 比較的結(jié)果是：濟(jì)南的冬天－知識(shí)講解(3)     1．朗讀第2自然段，想想，文章怎樣轉(zhuǎn)入寫陽(yáng)光朗照下的山景。          2．濟(jì)南的這些小山有什么地理特征？         3．作者怎樣寫出陽(yáng)光朗照下的小山特別可愛？ 濟(jì)南的冬天－知識(shí)講解(4) 第3自然段，文章按怎樣的順序描寫雪后的山景？ “最妙的是下點(diǎn)小雪呀”雪后山景“妙”在何處？ 這段文字用什么修辭手法寫雪后的山景？ 濟(jì)南的冬天－知識(shí)講解(5) 第4自然段：怎樣寫城外的遠(yuǎn)山 第5自然段：寫濟(jì)南冬天的水有什么特點(diǎn) 本講小節(jié) 課后作業(yè)課后練習(xí)第一、2題，第二大題。找出自己最喜歡的語(yǔ)句或段，摘抄到日記本上，最好能對(duì)自己喜歡的語(yǔ)句做點(diǎn)點(diǎn)評(píng)。 口頭作文：你到?jīng)]到過一個(gè)與眾不同的地方，是否有一些特別的感受？說出來讓大家與你共享。仿照課文，寫作《校園的冬天》 謝謝！6m3紅軟基地

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