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一、作者簡介認(rèn)清字形、讀準(zhǔn)字音 三、整體感知濟(jì)南冬天的總體特征是什么？課文描繪了濟(jì)南冬天的哪些景物，這些景物各有何特征？課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？整體感知1 濟(jì)南冬天的總體特征是什么？（用本段詞句回答）整體感知2 課文描繪了濟(jì)南冬天的哪些景物？濟(jì)南的冬天－對比手法作者運(yùn)用了三組對比：濟(jì)南的冬天與北平的冬天比較 濟(jì)南的冬天與倫敦的冬天比較 濟(jì)南的冬天與熱帶地方比較 對比的結(jié)果是：讀思議說① 讀思議說② 整體感知3 課文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？本文抓住濟(jì)南冬天 的特點(diǎn)，以 為主要描寫對象，用準(zhǔn)確優(yōu)美的文字，從不同角度描繪了濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景，抒發(fā)了作者對 四、理清文章結(jié)構(gòu)、層次本文結(jié)構(gòu)類型：本文層次劃分：ftT紅軟基地

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