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作者介紹GXQ紅軟基地
拉法埃洛·喬萬尼奧里，生于羅馬，年輕時在撒丁王國的軍隊里任軍官，參加過反對奧地利占領(lǐng)者的斗爭。后來志愿加入加里波第率領(lǐng)的遠征軍，在攻克羅馬的戰(zhàn)役中立下功績。退役后在師范學校教授文學、歷史，同時從事新聞和文學活動。GXQ紅軟基地
1.了解課文內(nèi)容，認識奴隸社會的黑暗和奴隸起義反抗的必然性。                                                 2.學習從人物的語言、神態(tài)、動作了解人物的內(nèi)心。                                                           3.有感情的朗讀課文。GXQ紅軟基地
說說你對“不愿做奴隸的人們！起來！”這句話的理解。GXQ紅軟基地
這一聲吶喊，猶如一聲號角，喚醒了奴隸們沉睡的思想；好像一面旗幟，吸引了無數(shù)的奴隸。這里兩個感嘆號，表現(xiàn)了斯巴達克的英雄氣概和斗爭決心，也表達了天下奴隸們共同的心聲。這一句可以說是劇本所要表達的最強音：要打破不合理的社會現(xiàn)象，唯一的辦法就是站起來，抗爭、戰(zhàn)斗！只有這樣，才會有生機，有出路。GXQ紅軟基地
課堂練習GXQ紅軟基地
1.為什么說斯巴達克是一位英雄？GXQ紅軟基地
2.課文用的       形式講述了兩千多年以前發(fā)生                               上的故事，有力地揭露了                  的罪惡和                  的黑暗，熱情地歌頌了奴隸英雄斯巴達克的       精神。GXQ紅軟基地
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奴隸英雄教案設(shè)計PPT：這是一個關(guān)于奴隸英雄教案設(shè)計PPT，主要是1.認識“隸、柵、虜”三個字。 2.分角色有感情地朗讀課文。 3.理解課文內(nèi)容，感受奴隸們的悲慘命運和斯巴達克這一勇武、精明、富于反抗精神的英雄形象。歡迎點擊下載奴隸英雄教案設(shè)計PPT哦。斯巴達克（Spartacus，又譯為斯巴達克斯，約前120年—約公元前70年）是巴爾干半島東北部的色雷斯人，羅馬侵入北希臘時，他被俘虜，并被賣為角斗士奴隸，送到卡普亞城一所角斗士學校參訓。他和他的同伴克雷斯和奧梅尼奧斯在角斗士學校的廚房發(fā)起暴動，逃到維蘇威火山上發(fā)動起義。 起義隊伍由七十余名角斗士很快發(fā)展為十余萬人，并多次戰(zhàn)勝羅馬軍隊。羅馬軍隊四面圍剿，終于在阿普里亞決戰(zhàn)中將起義鎮(zhèn)壓下去，斯巴達克斯戰(zhàn)死，余部在意大利許多地區(qū)堅持戰(zhàn)斗達十年之久。

奴隸英雄ppt百度：這是一個關(guān)于奴隸英雄ppt百度，細讀課文，領(lǐng)悟中心：1.從男女觀眾的對話中，你對斯巴達克的初步印象是什么？2斯巴達克打死獅子后，看臺上的觀眾有什么表現(xiàn)？他們說了些什么？這說明了什么？3、從奴隸的對話中可以，歡迎下載奴隸英雄ppt百度。拉法埃洛·喬萬尼奧里，生于羅馬，年輕時在撒丁王國的軍隊里任軍官，參加過反對奧地利占領(lǐng)者的斗爭。后來志愿加入加里波第率領(lǐng)的遠征軍，在攻克羅馬的戰(zhàn)役中立下功績。退役后在師范學校教授文學、歷史，同時從事新聞和文學活動。

奴隸英雄課文PPT：這是一個關(guān)于奴隸英雄課文PPT，主要是感受奴隸的悲慘命運和文中的英雄形象。感知戲劇作品這種文學形式的基本特點。海底，指海洋的深水下面，海水和陸地的接觸面。海洋面積約362,000,000平方公里(140,000,000平方里)，近地球表面積的71%。海洋中含有十三億五千多萬立方千米的水，約占地球上總水量的97%。全球海洋一般被分為數(shù)個大洋和面積較小的海。四個主要的大洋為太平洋、大西洋和印度洋、北冰洋（有科學家又加上第五大洋，即南極洲附近的海域），大部分以陸地和海底地形線為界，歡迎點擊下載奴隸英雄課文PPT哦。