這是一個(gè)關(guān)于孫權(quán)勸學(xué)優(yōu)秀課件PPT模板，主要是1、積累文言字詞，疏通文意。2、品味人物語(yǔ)言，把握人物形象。3、理解課文主旨，領(lǐng)悟故事的道理等。呂蒙字子明，少年時(shí)不讀書(shū)，以膽氣稱(chēng)，后接受孫權(quán)勸告，讀了許多兵書(shū)、史書(shū)，智勇雙全。跟隨孫權(quán)打仗有功，官拜虎威將軍。倍受孫權(quán)，魯肅的信賴(lài)。魯肅死后，掌管東吳軍事，率軍暗襲荊州，擒殺關(guān)羽父子，名揚(yáng)三國(guó)。殺關(guān)羽后不久病死。魯肅也是三國(guó)歷史上的一個(gè)重要人物。他一生的最大功績(jī)是倡導(dǎo)、促成并終身不易地竭力維護(hù)孫劉聯(lián)盟，使三足鼎立之勢(shì)能夠形成，歡迎點(diǎn)擊下載孫權(quán)勸學(xué)優(yōu)秀課件PPT模板哦。

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（一） 操 作 方 法Xe1紅軟基地
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疏通文意：Xe1紅軟基地
句子翻譯：Xe1紅軟基地
1、卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！Xe1紅軟基地
你如今要執(zhí)政掌管事情了，不可以不學(xué)習(xí)！Xe1紅軟基地
2、蒙辭以軍中多務(wù)。Xe1紅軟基地
呂蒙用軍中事務(wù)繁多為借口推辭。Xe1紅軟基地
3、但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。Xe1紅軟基地
只是（要你）廣泛瀏覽群書(shū)，不作深入探究，了解歷史罷了。Xe1紅軟基地
4、卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！Xe1紅軟基地
（從）你如今的才干和謀略（看），不再是以前那個(gè)學(xué)識(shí)尚淺的吳下阿蒙了。Xe1紅軟基地
5、士別三日，即更刮目相待。Xe1紅軟基地
讀書(shū)人分別幾天，就要重新用新的眼光來(lái)看待了。Xe1紅軟基地
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（一） 操 作 方 法Xe1紅軟基地
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卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！Xe1紅軟基地
卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！    Xe1紅軟基地
       ---分角色《孫權(quán)勸學(xué)》Xe1紅軟基地
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。Xe1紅軟基地
                                                                －韓愈    Xe1紅軟基地
  莫等閑，白了少年頭，空悲切！                 Xe1紅軟基地
                                                                －岳飛Xe1紅軟基地
  讀書(shū)之法， 在循序而漸進(jìn)， 熟讀而精思。 Xe1紅軟基地
                                                                －朱熹Xe1紅軟基地
  三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)。Xe1紅軟基地
  黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。－顏真卿Xe1紅軟基地
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？Xe1紅軟基地
   少壯不努力，老大徒傷悲。  －－漢樂(lè)府 Xe1紅軟基地
   讀書(shū)破萬(wàn)卷， 下筆如有神。       － －杜甫Xe1紅軟基地
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。－諸葛亮Xe1紅軟基地
敏而好學(xué)， 不恥下問(wèn)。－－孔子Xe1紅軟基地
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