這是一個關(guān)于孫權(quán)勸學(xué)優(yōu)秀課件PPT模板，主要是1、積累文言字詞，疏通文意。2、品味人物語言，把握人物形象。3、理解課文主旨，領(lǐng)悟故事的道理等。呂蒙字子明，少年時(shí)不讀書，以膽氣稱，后接受孫權(quán)勸告，讀了許多兵書、史書，智勇雙全。跟隨孫權(quán)打仗有功，官拜虎威將軍。倍受孫權(quán)，魯肅的信賴。魯肅死后，掌管東吳軍事，率軍暗襲荊州，擒殺關(guān)羽父子，名揚(yáng)三國。殺關(guān)羽后不久病死。魯肅也是三國歷史上的一個重要人物。他一生的最大功績是倡導(dǎo)、促成并終身不易地竭力維護(hù)孫劉聯(lián)盟，使三足鼎立之勢能夠形成，歡迎點(diǎn)擊下載孫權(quán)勸學(xué)優(yōu)秀課件PPT模板哦。

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（一） 操 作 方 法nHj紅軟基地
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疏通文意：nHj紅軟基地
句子翻譯：nHj紅軟基地
1、卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！nHj紅軟基地
你如今要執(zhí)政掌管事情了，不可以不學(xué)習(xí)！nHj紅軟基地
2、蒙辭以軍中多務(wù)。nHj紅軟基地
呂蒙用軍中事務(wù)繁多為借口推辭。nHj紅軟基地
3、但當(dāng)涉獵，見往事耳。nHj紅軟基地
只是（要你）廣泛瀏覽群書，不作深入探究，了解歷史罷了。nHj紅軟基地
4、卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！nHj紅軟基地
（從）你如今的才干和謀略（看），不再是以前那個學(xué)識尚淺的吳下阿蒙了。nHj紅軟基地
5、士別三日，即更刮目相待。nHj紅軟基地
讀書人分別幾天，就要重新用新的眼光來看待了。nHj紅軟基地
（一） 操 作 方 法nHj紅軟基地
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卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！nHj紅軟基地
卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！    nHj紅軟基地
       ---分角色《孫權(quán)勸學(xué)》nHj紅軟基地
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。nHj紅軟基地
                                                                －韓愈    nHj紅軟基地
  莫等閑，白了少年頭，空悲切！                 nHj紅軟基地
                                                                －岳飛nHj紅軟基地
  讀書之法， 在循序而漸進(jìn)， 熟讀而精思。 nHj紅軟基地
                                                                －朱熹nHj紅軟基地
  三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)。nHj紅軟基地
  黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。－顏真卿nHj紅軟基地
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？nHj紅軟基地
   少壯不努力，老大徒傷悲。  －－漢樂府 nHj紅軟基地
   讀書破萬卷， 下筆如有神。       － －杜甫nHj紅軟基地
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。－諸葛亮nHj紅軟基地
敏而好學(xué)， 不恥下問。－－孔子nHj紅軟基地
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