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七子之歌——澳門iO7紅軟基地
你可知“Ma-cau”不是我的真姓？iO7紅軟基地
我離開你太久了，母親！iO7紅軟基地
但是他們擄去的是我的肉體，iO7紅軟基地
你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。iO7紅軟基地
三百年來夢寐不忘的生母啊！iO7紅軟基地
請叫兒的乳名，叫我一聲〔澳門〕！iO7紅軟基地
母親啊母親！我要回來，iO7紅軟基地
母親！母親！             ---- 聞一多iO7紅軟基地
臧克家（1905─2004）iO7紅軟基地
聞一多先生的說和做iO7紅軟基地
知遇相惜  亦師亦友——臧克家和聞一多iO7紅軟基地
聞一多（1899~1946）——集詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士“三重人格”于一身的一生。iO7紅軟基地
檢查預(yù)習(xí)iO7紅軟基地
給下列字詞注音：iO7紅軟基地
  地殼      仰之彌高      兀兀窮年iO7紅軟基地
 校補(bǔ)      鍥而不舍      瀝盡心血iO7紅軟基地
 赫然      炯炯目光      群蟻排衙iO7紅軟基地
 函寄      目不窺園      迥乎不同iO7紅軟基地
 漂白      警報(bào)迭起      氣沖斗牛iO7紅軟基地
1.文章從哪兩個(gè)方面來寫聞一多先生的說和做的？iO7紅軟基地
2.綜合這兩個(gè)方面來看，聞一多先生是一個(gè)怎樣的人？（用課文原話回答）iO7紅軟基地
3.由此來看，文章可分為幾個(gè)部分？每個(gè)部分是怎樣銜接起來的？有何作用？iO7紅軟基地
1. 從學(xué)者的方面和革命家的方面來寫的。iO7紅軟基地
學(xué)者聞一多iO7紅軟基地
作為學(xué)者的聞一多他是怎樣說的？怎樣做的？iO7紅軟基地
作為學(xué)者的聞一多有哪些主要成就？iO7紅軟基地
戰(zhàn)士聞一多iO7紅軟基地
作為民主戰(zhàn)士的聞一多是怎樣說的、怎樣做的？iO7紅軟基地
課文記敘了作為革命者的聞一多的哪三件事？iO7紅軟基地
朗讀·思考·研討iO7紅軟基地
課文前后兩部分之間，是用哪些話過渡的？這些話是怎樣起到過渡作用的？iO7紅軟基地
默讀第一部分，思考下列問題：iO7紅軟基地
       1. 聞一多前期思想品格上的主要特點(diǎn)“做”了再“說” 、“做”了也不 “說”，為了表現(xiàn)這一特點(diǎn)，作者選取了哪些材料來證明？iO7紅軟基地
2.作者選取的這三件事，選擇的角度是什么？詳略安排有什么不同？iO7紅軟基地
課文結(jié)構(gòu)分析iO7紅軟基地
說和做iO7紅軟基地
找一找，圈點(diǎn)勾畫iO7紅軟基地
難句解析iO7紅軟基地
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聞一多先生說和做板書PPT作品：這是一個(gè)關(guān)于聞一多先生說和做板書PPT作品，主要是了解作者簡介，讀寫字詞，理解詞語，本文記敘了聞一多先生的主要事略，表現(xiàn)他作為一名卓越的學(xué)者，一名革命家的崇高品格，高度贊揚(yáng)了他的革命精神。聞一多生于清光緒二十五年十月二十二日（1899年11月24日），湖北省黃岡市蘄水縣（今黃岡市浠水縣）巴河鎮(zhèn)的一個(gè)書香門第，自幼愛好古典詩詞和美術(shù)。五歲入私塾啟蒙，十歲到武昌就讀于兩湖師范附屬高等小學(xué)。1912年十三歲時(shí)以復(fù)試鄂藉第一名的成績考入北京清華留美預(yù)備學(xué)校（清華大學(xué)前身），在清華度過了十年學(xué)子生涯。喜讀中國古代詩集、詩話、史書、筆記等。入校時(shí)他的姓名是聞多，同學(xué)就用諧音的英文詞widow（寡婦）給他起了綽號(hào)。那時(shí)候，聞一多的革命主張是廢姓，朋友間直呼其名，潘光旦便建議他改名為一多，他從善如流，立刻笑領(lǐng)了。他學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，興趣廣泛，喜讀中國古代詩集、詩話、史書、筆記等，歡迎點(diǎn)擊下載聞一多先生說和做板書PPT作品哦。

聞一多先生說和做板書PPT素材：這是一個(gè)關(guān)于聞一多先生說和做板書PPT素材，主要是了解作者和聞一多，掃清字詞句障礙，理清行文思路，讀出思想、讀出感情，初讀課文，思考課文前后兩部分之間，是用哪些話過渡的？這些話是怎樣起到過渡作用的？畫出精辟的語句，說說聞一多前期和后期思想品格上有什么不同？又有什么地方是相同的？聞一多生于清光緒二十五年十月二十二日（1899年11月24日），湖北省黃岡市蘄水縣（今黃岡市浠水縣）巴河鎮(zhèn)的一個(gè)書香門第，自幼愛好古典詩詞和美術(shù)。五歲入私塾啟蒙，十歲到武昌就讀于兩湖師范附屬高等小學(xué)。1912年十三歲時(shí)以復(fù)試鄂藉第一名的成績考入北京清華留美預(yù)備學(xué)校（清華大學(xué)前身），在清華度過了十年學(xué)子生涯。喜讀中國古代詩集、詩話、史書、筆記等。入校時(shí)他的姓名是聞多，同學(xué)就用諧音的英文詞widow（寡婦）給他起了綽號(hào)。那時(shí)候，聞一多的革命主張是廢姓，朋友間直呼其名，潘光旦便建議他改名為一多，他從善如流，立刻笑領(lǐng)了。他學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，興趣廣泛，喜讀中國古代詩集、詩話、史書、筆記等，歡迎點(diǎn)擊下載聞一多先生說和做板書PPT素材哦。

聞一多先生說和做板書PPT模板：這是一個(gè)關(guān)于聞一多先生說和做板書PPT模板，主要是一.細(xì)讀全文，畫出精辟的語句，然后復(fù)述課文大意，并說出聞一多前期和后期思想品德上的主要特點(diǎn)，前后期有什么變化，又有什么共同的地方.二.說說下列句子的含義，注意其中重點(diǎn)字的意思。1.那時(shí)候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。寫詩的興致減少了，而不是真的不作.2.他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥房。運(yùn)用比喻，將古典文化比作文化藥方，一劑救濟(jì)的文化藥方是要找尋使民族文化繁榮昌盛的方法，歡迎點(diǎn)擊下載聞一多先生說和做板書PPT模板哦。