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- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
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- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2017-11-15
- 素材編號(hào):
- 93780
- 素材類別:
- 語(yǔ)文課件
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這是一個(gè)關(guān)于少年愛(ài)因斯坦教學(xué)設(shè)計(jì)PPT,主要是 1、了解愛(ài)因斯坦的主要經(jīng)歷;2、了解愛(ài)因斯坦的性格品質(zhì); 3、學(xué)習(xí)文中畫(huà)眼睛的描寫(xiě)方法。歡迎點(diǎn)擊下載少年愛(ài)因斯坦教學(xué)設(shè)計(jì)PPT哦。以前曾流傳過(guò)許多關(guān)于愛(ài)因斯坦具有超自然能力的各種傳說(shuō)。最為典型的一個(gè)故事,稱愛(ài)因斯坦小時(shí)候說(shuō)出的第一句話竟然是抱怨牛奶太熱了,目瞪口呆的父母問(wèn)他為什么以前一直不開(kāi)口說(shuō)話,誰(shuí)料這個(gè)小天才回答:“因?yàn),以前的一切都沒(méi)有什么問(wèn)題呀!”根據(jù)愛(ài)因斯坦的姐姐瑪亞在一部從未出版過(guò)的自傳中稱,愛(ài)因斯坦的智力發(fā)展很慢,而且到了很晚才開(kāi)始會(huì)說(shuō)話,攣喺f(shuō):“當(dāng)愛(ài)因斯坦剛出生的時(shí)候,母親看見(jiàn)他那又巨大又有棱角的后腦勺都快嚇壞了!
少年愛(ài)因斯坦教學(xué)設(shè)計(jì)PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.
本單元的教學(xué)目標(biāo) 1、了解傳記的種類。 2、了解人物傳記的記敘順敘。 3、人物的思想品格的分析。 4、培養(yǎng)健康的人格。 導(dǎo)入: 以前曾流傳過(guò)許多關(guān)于愛(ài)因斯坦具有超自然能力的各種傳說(shuō)。最為典型的一個(gè)故事,稱愛(ài)因斯坦小時(shí)候說(shuō)出的第一句話竟然是抱怨牛奶太熱了,目瞪口呆的父母問(wèn)他為什么以前一直不開(kāi)口說(shuō)話,誰(shuí)料這個(gè)小天才回答:“因?yàn),以前的一切都沒(méi)有什么問(wèn)題呀!” 根據(jù)愛(ài)因斯坦的姐姐瑪亞在一部從未出版過(guò)的自傳中稱,愛(ài)因斯坦的智力發(fā)展很慢,而且到了很晚才開(kāi)始會(huì)說(shuō)話,攣喺f(shuō):“當(dāng)愛(ài)因斯坦剛出生的時(shí)候,母親看見(jiàn)他那又巨大又有棱角的后腦勺都快嚇壞了。” 本課目標(biāo) 1、了解愛(ài)因斯坦的主要經(jīng)歷; 2、了解愛(ài)因斯坦的性格品質(zhì); 3、學(xué)習(xí)文中畫(huà)眼睛的描寫(xiě)方法。檢查課堂預(yù)習(xí):作者簡(jiǎn)介: 愛(ài)因斯坦(1879~1955)Einstein,Albert 德裔美國(guó)科學(xué)家 。1879 年3月14日生于德國(guó)烏耳姆鎮(zhèn)的一個(gè)小業(yè)主家庭,1955年4 月18日卒于美國(guó)普林斯頓 。自幼喜愛(ài)音樂(lè),是一名熟練的小提琴手。1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)并取得瑞士籍。后在伯爾尼瑞士專利局找到固定工作。他早期的一系列歷史性成就都是在這里作出的。1909年首次在學(xué)術(shù)界任職 ,出任蘇黎世大學(xué)理論物理學(xué)副教授 。1914年,應(yīng)M.普朗克和W.能斯脫的邀請(qǐng),回德國(guó)任威廉皇家物理研究所所長(zhǎng)兼柏林大學(xué)教授。1933年希特勒上臺(tái),愛(ài)因斯坦因?yàn)槭仟q太人,又堅(jiān)決捍衛(wèi)民主,首遭迫害,被迫移居美國(guó)的普林斯頓。1940年入美國(guó)籍。1945年退休。 學(xué)習(xí)生字、新詞: 1 新詞: 遏止:阻止。 孤僻:孤獨(dú)古怪。 早慧:心智發(fā)育比平常人要早。 不解之緣:難以分開(kāi)的緣分。 躍躍欲試:形容心里急切地想試 試。 想入非非:指苦思冥想或異想天開(kāi)。文章脈絡(luò):。 1圈畫(huà)出文中表示時(shí)間的詞語(yǔ),并依據(jù)這些詞語(yǔ),概括出少年愛(ài)因斯坦的主要經(jīng)歷. 小結(jié): 今天我們學(xué)習(xí)了《少年愛(ài)因斯坦》,了解到了愛(ài)因斯坦少年時(shí)的很多經(jīng)歷,也知道了愛(ài)因斯坦很多優(yōu)秀的性格品質(zhì),相信我們會(huì)有很多感觸。對(duì)畫(huà)眼睛這種人物描寫(xiě)方法的學(xué)習(xí)相信也可以提高我們對(duì)人物的描寫(xiě)能力。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),希望大家能夠?qū)W習(xí)到愛(ài)因斯坦的一些優(yōu)秀品質(zhì),并不斷的完善自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。 思考與練習(xí): 四、你怎樣看待愛(ài)因斯坦對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)校教育的不滿?你對(duì)某些學(xué)校教育方式的不滿時(shí),是怎樣想和怎樣做的? 1.退學(xué) 居家自學(xué),就像什么都沒(méi)發(fā)似的 2.屈服 心里不爽,但還是認(rèn)真讀書(shū) 3.提議 提出意見(jiàn),找校方提意見(jiàn),照常讀書(shū) 4.逃走 離家出走,闖出自己的一片天下 5.勾結(jié) 勾結(jié)同學(xué),集體造反令老師為難 6.拼命 找老師拼,強(qiáng)行令老師改變 愛(ài)因斯坦的名言:智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來(lái)自對(duì)于知識(shí)的終身不懈的追求。我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)是喜歡尋根究底地追求問(wèn)題罷了。 在一個(gè)崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功。 我認(rèn)為對(duì)于一切情況,只有“熱愛(ài)”才是最好的老師。 凡是認(rèn)為他自己的生命和人類的生命是無(wú)意義的人,他不僅是不幸得很,而且難以適應(yīng)生活。 有時(shí)候一個(gè)人為不花錢得到的東西付出的代價(jià)最高。一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。真正的快樂(lè)是對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的愉快,對(duì)事業(yè)的興奮。
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少年愛(ài)因斯坦ppt
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