這是一個(gè)關(guān)于今別離黃遵憲PPT課件，主要是1、意象、意境的表現(xiàn) 2、詩(shī)人在表現(xiàn)離情別緒上的新意。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比鑒賞詩(shī)歌的能力，學(xué)習(xí)黃遵憲詩(shī)歌革新的精神，增強(qiáng)學(xué)生寫作詩(shī)歌的興趣。黃遵憲（1848-1905） 字公度，清末愛國(guó)詩(shī)人，杰出的外交家、政治家、教育家，1848年生于廣東嘉應(yīng)（今廣東梅州市）（今梅城東區(qū)下市角），卒于1905年。黃遵憲是中國(guó)近代文學(xué)史上詩(shī)界革命的最早倡導(dǎo)者。年輕時(shí)即寫詩(shī)反對(duì)擬古主義,務(wù)求寫出“我之詩(shī)”。黃遵憲的詩(shī)歌主張和實(shí)踐,為資產(chǎn)階級(jí)改良派的詩(shī)界革命奠定了重要基礎(chǔ)。他以“舊風(fēng)格含新意境”為追求目標(biāo)，歡迎點(diǎn)擊下載今別離黃遵憲PPT課件哦。

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教學(xué)目標(biāo) R9z紅軟基地
1、意象、意境的表現(xiàn)。R9z紅軟基地
  2、詩(shī)人在表現(xiàn)離情別緒上的新意。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比鑒賞詩(shī)歌的能力，學(xué)習(xí)黃遵憲詩(shī)歌革新的精神，增強(qiáng)學(xué)生寫作詩(shī)歌的興趣。 R9z紅軟基地
千古別離﹒《今別離》R9z紅軟基地
“別離詩(shī)”R9z紅軟基地
    離別，對(duì)于古代中國(guó)來說，由于疆域廣闊、征戰(zhàn)、勞役、宦游，以及交通工具的落后，千百年來，故國(guó)鄉(xiāng)土之思、骨肉親人之念、摯友離別之感牽動(dòng)了很多人的心弦，“別離”自然成為我國(guó)古典詩(shī)歌中歌詠的重要內(nèi)容。R9z紅軟基地
討論R9z紅軟基地
列舉送別詩(shī)常見意象比較固定的文化內(nèi)涵R9z紅軟基地
今別離R9z紅軟基地
黃遵憲R9z紅軟基地
黃遵憲R9z紅軟基地
黃遵憲（1848-1905） 字公度，清末愛國(guó)詩(shī)人，杰出的外交家、政治家、教育家，1848年生于廣東嘉應(yīng)，卒于1905年。黃遵憲是中國(guó)近代文學(xué)史上詩(shī)界革命的最早倡導(dǎo)者。年輕時(shí)即寫詩(shī)反對(duì)擬古主義，務(wù)求寫出“我之詩(shī)”。黃遵憲的詩(shī)歌主張和實(shí)踐，為資產(chǎn)階級(jí)改良派的詩(shī)界革命奠定了重要基礎(chǔ)。他以“舊風(fēng)格含新意境”為追求目標(biāo)。R9z紅軟基地
從題目《今別離》來看，它應(yīng)該是一首“別離”詩(shī)，我們今天就來看看倡導(dǎo)詩(shī)界革命的黃遵憲在“別離”方面如何寫出“我之詩(shī)”。R9z紅軟基地
什么是意象？R9z紅軟基地
 “意”即詩(shī)人主觀情感，“象”即客觀物象。 “意象”即帶有詩(shī)人主觀情感的客觀物象。意象可以是自然景象，也可以是人文景象。R9z紅軟基地
什么是意境？R9z紅軟基地
“意”，作者的感情；“境”，作者創(chuàng)設(shè)的圖景、情境，由景物（意象）構(gòu)成， “意境”，就是將作者的情感和客觀場(chǎng)景融合在一起，使讀者沉浸其中的想象中的藝術(shù)境界。R9z紅軟基地
中國(guó)近代文學(xué)史上最早倡導(dǎo)詩(shī)界革命，反對(duì)擬古主義，務(wù)求寫出“我之詩(shī)”的黃遵憲，以表現(xiàn)"古人未有之物，未辟之境"為追求目標(biāo)。讓我們看一看他在《今別離》中寫了怎樣的意象？要達(dá)到什么樣的寫作目的？R9z紅軟基地
今別離R9z紅軟基地
別腸轉(zhuǎn)如輪，一刻既萬周。眼見雙輪馳，益增心中憂。古亦有山川，古亦有車舟，車舟載離別，行止有自由。今日舟與車，并力生離愁。明知須臾景，不許稍綢繆。鐘聲一及時(shí)，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動(dòng)如繞指柔。豈無打頭風(fēng)，亦不畏石尤。送者未及返，君在天盡頭。望影倏不見，煙波杳悠悠。去矣一何速，歸定留滯不?R9z紅軟基地
所愿君歸時(shí)，快飛輕氣球。R9z紅軟基地
別腸轉(zhuǎn)如輪，一刻既萬周。①R9z紅軟基地
眼見雙輪馳，益增中心憂。R9z紅軟基地
古亦有山川，古亦有車舟。R9z紅軟基地
車舟載離別，行止猶自由。R9z紅軟基地
今日舟與車，并力②生離愁。R9z紅軟基地
明知須臾景，不許稍綢繆。③R9z紅軟基地
鐘聲一及時(shí)，頃刻不少留。R9z紅軟基地
雖有萬鈞柁④，動(dòng)如繞指柔⑤。R9z紅軟基地
豈無打頭風(fēng)⑥？亦不畏石尤⑦。R9z紅軟基地
送者未及返，君在天盡頭。R9z紅軟基地
望影倏⑧不見，煙波杳悠悠⑨。R9z紅軟基地
去矣一何速？歸定留滯⑩不。R9z紅軟基地
所愿君歸時(shí)，快乘輕氣球。R9z紅軟基地
從題材內(nèi)容上來說，這是一首什么詩(shī)？抒發(fā)的是一種什么樣的感情？ R9z紅軟基地
是一首游子思婦詩(shī)，抒發(fā)的是一種離情別緒。 R9z紅軟基地
這首詩(shī)寫的主要意象是什么R9z紅軟基地
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詩(shī)人不選小舟、馬車等交通工具，而選火車輪船，火車輪船有什么特點(diǎn)？R9z紅軟基地
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火車輪船是新時(shí)代的事物；R9z紅軟基地
火車輪船速度快，駛的路程遠(yuǎn)；R9z紅軟基地
火車輪船載重量大；R9z紅軟基地
…………R9z紅軟基地
哪些詩(shī)句寫出了火車輪船速度的快？ R9z紅軟基地
“雖有萬鈞柁，動(dòng)如繞指柔。豈無打頭風(fēng)？亦不畏石尤。”“去矣一何速？歸定留滯不。所愿君歸時(shí)，快乘輕氣球。”R9z紅軟基地
輪船和火車的速度跟古代的交通工具相比，很顯然不能同日而語(yǔ)。全篇哪些詞集中突出現(xiàn)代交通工具速度的“快”字？R9z紅軟基地
轉(zhuǎn)、馳、動(dòng)、速、快等動(dòng)詞的接連運(yùn)用，渲染出現(xiàn)代交通工具的一種顯著優(yōu)勢(shì)：超乎尋常的快速度。 R9z紅軟基地
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抒情主人公對(duì)待火車輪船的快速度，態(tài)度如何？為什么？R9z紅軟基地
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現(xiàn)代火車和輪船具有古時(shí)不可能有的快速度。R9z紅軟基地
離別時(shí)，火車和輪船快速度會(huì)加倍增生人的離愁別緒，希望它慢；R9z紅軟基地
回歸時(shí)，希望火車和輪船快速度，好早日?qǐng)F(tuán)聚。R9z紅軟基地
“眼見雙輪馳，益增心中憂”，目睹飛馳的雙輪，詩(shī)人有何感慨？R9z紅軟基地
“眼見雙輪馳，益增心中憂”，目睹飛馳的雙輪，眼見時(shí)空的快速變換，人內(nèi)心的憂愁在滋長(zhǎng)，雙輪越快，兩人之間的距離越遠(yuǎn)。 R9z紅軟基地
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孟郊 《遠(yuǎn)游聯(lián)句》有 “別腸車輪轉(zhuǎn)，一日一萬周。” 而本詩(shī)“別腸轉(zhuǎn)如輪，一刻既萬周”比較兩者的異同。 R9z紅軟基地
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同：受孟郊影響，運(yùn)用比喻、夸張，寫出即將遠(yuǎn)行的車船引發(fā)人愁腸百結(jié)。R9z紅軟基地
異：詩(shī)人孟郊筆下的是“一日一萬周”，而現(xiàn)在卻是“一刻即萬周”，則是對(duì)于現(xiàn)代速度傳神的描繪，這在傳統(tǒng)詩(shī)文中是沒有的。這樣的詩(shī)一下子把傳統(tǒng)的時(shí)空觀念打破了，人的視野拓寬了，思維也變得煥然一新。R9z紅軟基地
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分析“古亦有山川，古亦有車舟，車舟載離別，行止有自由。今日舟與車，并力生離愁。明知須臾景，不許稍綢繆。”的藝術(shù)手法及其作用。R9z紅軟基地
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同：把抽象的東西形象化。R9z紅軟基地
異：古代的車舟誠(chéng)然同樣“載離別”，但畢竟速度有限，從而時(shí)空轉(zhuǎn)換也有限，讓人感受到行動(dòng)舉止的“自由”，因?yàn)槿说囊酝��?jīng)驗(yàn)賦予其應(yīng)對(duì)古代車舟速度的能力。但愈是緬懷古時(shí)的時(shí)空自由體驗(yàn)，就愈會(huì)在現(xiàn)代境遇下體會(huì)到“不自由”。R9z紅軟基地
    愁更多。R9z紅軟基地
這首詩(shī)在寫法上有什么特色？R9z紅軟基地
對(duì)比手法。詩(shī)中圍繞乘坐新式交通工具輪船與乘車舟離別的不同進(jìn)行了對(duì)比描寫。在今昔對(duì)比描寫中，表現(xiàn)近代人的別離之苦和在別離觀上的認(rèn)識(shí)。R9z紅軟基地
本詩(shī)如何寫離別時(shí)的情景？R9z紅軟基地
明知須臾景，不許稍綢繆。鐘聲一及時(shí)，頃刻不少留。R9z紅軟基地
在對(duì)離別時(shí)的情景描寫上，這首詩(shī)和古詩(shī)詞有何不一樣？能從古詩(shī)詞中舉一例嗎？R9z紅軟基地
古人喜歡對(duì)離別時(shí)的場(chǎng)面進(jìn)行精雕細(xì)刻。對(duì)于那一短暫時(shí)刻的景、情充分表現(xiàn)。而《今別離》“明知須臾景，不許稍綢繆。鐘聲一及時(shí)，頃刻不少留。”寫出的是一種離別的匆匆。R9z紅軟基地
執(zhí)手相看淚眼。 R9z紅軟基地
閱讀《今別離（二）》寫一段鑒賞文字，體會(huì)黃遵憲以“舊風(fēng)格含新意境”為追求。R9z紅軟基地
開函喜動(dòng)色，分明是君容，自君鏡奩來，人妾懷袖中。臨行剪中衣，是妾親手縫，肥瘦妾自思，今昔得毋同？自別思見君，情如春酒濃，今日見君面，仍覺心忡忡。攬鏡妾自照，顏色桃花紅。開篋持贈(zèng)君，如與君相逢。妾有釵插鬢，君有襟當(dāng)胸，雙懸可憐影，汝我長(zhǎng)相從。雖則長(zhǎng)相從，別恨終無窮。對(duì)面不解語(yǔ)，若隔山萬重。自非夢(mèng)來往，密意何由通。R9z紅軟基地
作業(yè)R9z紅軟基地
社會(huì)在變，時(shí)代在變，詩(shī)歌也要變。對(duì)于傳統(tǒng)題材，傳統(tǒng)寫法在繼承的基礎(chǔ)上，要不斷創(chuàng)新。像黃遵憲一樣“我手寫吾口”。表現(xiàn)“古人未有之物，未辟之境”，中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，在你們手上把中國(guó)的詩(shī)歌復(fù)興。R9z紅軟基地
你能就某個(gè)電子產(chǎn)品寫一首詩(shī)嗎？R9z紅軟基地
啟動(dòng)R9z紅軟基地
進(jìn)入你的界面R9z紅軟基地
就緒的程序圖標(biāo)等待點(diǎn)擊R9z紅軟基地
瀏覽昨日依舊的印記R9z紅軟基地
復(fù)制歲月蹉跎的文件R9z紅軟基地
鍵盤上跳躍的符號(hào)R9z紅軟基地
由鼠標(biāo)編輯成纏綿的詩(shī)行R9z紅軟基地
音樂盒釋放的旋律R9z紅軟基地
快捷情感的方式R9z紅軟基地
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今別離黃遵憲PPT作品：這是一個(gè)關(guān)于今別離黃遵憲PPT作品，主要是了解作者簡(jiǎn)介，社會(huì)背景，創(chuàng)作背景，整體把握全詩(shī)的內(nèi)容，知道火車和輪船具有古時(shí)候馬車和孤舟沒有的速度，所以它們的出現(xiàn)會(huì)加倍增生近代人的離愁別緒�；卮鹫n后的問答題，黃遵憲（1848-1905） 字公度，清末愛國(guó)詩(shī)人，杰出的外交家、政治家、教育家，1848年生于廣東嘉應(yīng)（今廣東梅州市）（今梅城東區(qū)下市角），卒于1905年。黃遵憲是中國(guó)近代文學(xué)史上詩(shī)界革命的最早倡導(dǎo)者。年輕時(shí)即寫詩(shī)反對(duì)擬古主義,務(wù)求寫出“我之詩(shī)”。黃遵憲的詩(shī)歌主張和實(shí)踐,為資產(chǎn)階級(jí)改良派的詩(shī)界革命奠定了重要基礎(chǔ)。他以“舊風(fēng)格含新意境”為追求目標(biāo)，歡迎點(diǎn)擊下載今別離黃遵憲PPT作品哦。

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