-
- 素材大。
- 3.02 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2015-11-20
- 素材編號:
- 3091
- 素材類別:
- 語文課件
-
素材預(yù)覽
蘇州園林說課ppt,主要是初讀課文,檢查預(yù)習(xí)課件,了解課文的主要內(nèi)容,掌握字詞句的理解,了解蘇州園林的特點(diǎn),領(lǐng)略作者筆下的畫意美,從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國燦爛文化的感情。歡迎點(diǎn)擊蘇州園林說課ppt下載哦!短K州園林》是葉老為一本蘇州園林圖片冊寫的序。
蘇州園林說課ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
蘇 州 園 林
葉圣陶
檢查預(yù)習(xí)
倘(tǎng)若
鑒(jiàn)賞
軒榭(xu。睢。è)
重巒疊嶂(zhàng)
丘壑(hè)
嶙峋(lín。ún)
斟酌(zhēn。瑁ó)
標(biāo)本:文中指在同一類事物中可以作為儀表的實(shí)物樣本,即可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的典范
鑒賞:鑒別和欣賞(藝術(shù)品、文物等)。
因地制宜:根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法。因,依照。
自出心裁:出于自心的創(chuàng)造和裁斷。心裁,心中的設(shè)計(jì)籌劃(多指關(guān)于詩文、美術(shù)、建筑等)。
軒榭:軒,有窗的廊子或小室;榭,建筑在臺上的敞屋。
池沼:比較大的水坑,多為天然的水池子。沼,池子。
重巒疊嶂:重重疊疊的山峰。巒,小而尖的山;嶂,直立如屏障的山峰。重巒疊嶂,文中指假山堆疊的形狀。
閱歷:文中指由經(jīng)歷得來的知識。
胸中有丘壑:意思是胸懷中有山水風(fēng)景的形象,深知其中的趣味。丘壑,課文中指山水風(fēng)景的形象。壑,山坳中的溝池。
雷同:指隨聲附和,文中指不該相同而相同。
玲瓏:精巧細(xì)致。
俯仰生姿:有的向下,有的向上。形成種種美的姿態(tài)。
盤曲嶙峋:盤曲,曲折環(huán)繞,也作蟠曲;嶙峋,突兀的樣子。
珠光寶氣:形容服飾、陳設(shè)等非常華麗;又指珍珠與寶物發(fā)出的光輝。
諸如此類:與此相似的種種事物。
別具匠心:具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。匠心,巧妙的心思。
斟酌:考慮事情等是否可行或是否適當(dāng)。
1. 蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。
2. 蘇州園林的共同特點(diǎn)是:務(wù)必使每個游覽者無論站在哪個點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。
3. 蘇州園林的建筑絕不講究對稱。
4. 蘇州園林的假山池沼雖然出自人工,卻宛如天成,追求自然之美。
5. 蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。
6. 蘇州園林中花墻和廊子更增加了景致的深度。
7. 蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。
8. 蘇州園林的門和窗,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術(shù)的上品。
9. 蘇州園林極少使用彩繪。
10.蘇州園林的美還不止以上這些。
完美的圖畫
邏輯順序
按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識事物的過程來安排說明順序,運(yùn)用邏輯順序,容易把事物之間的關(guān)系說清楚,將繁復(fù)的內(nèi)容介紹得有條不紊。常用于事理說明文 。
蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本,各個園林因地制宜、自出心裁。所有些園林都有個共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一直追求的是:務(wù)必使每個游覽者無論站在哪個點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。為此,他們不僅講究亭臺軒榭的布局,假山池沼的配合,花草樹木的映襯,近景遠(yuǎn)景的層次,還講究園林角落的配置、雕鏤琢磨的匠心、色彩調(diào)配的協(xié)調(diào)。設(shè)計(jì)者和匠師們的苦心沒有白費(fèi),游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。
感悟圖畫美
細(xì)讀第四段,說一說你在文中讀出了幾種配
合,感受到了怎樣的美麗。
重巒疊嶂——高高低低山石的配合
小山與竹子花木的配合
池沼與其他景物的配合
河道般的水面與橋梁的配合
水面與石岸的配合
石頭與花草的配合
金魚鯉魚與荷花睡蓮的配合
幾塊玲瓏的石頭與花草的配合。石頭是硬的,顏色單一。但花草是柔軟的,是五彩斑斕的。這兩種配合起來既不使人感到花哨又不使人感覺單一。
——許文怡
水中金魚的來回游動與多彩綺麗的荷花動靜結(jié)合,讓我感受到了“魚戲蓮葉間”的入畫奇景。蘇州園林真是一派生機(jī)!
——邵天樂
花草有詩情畫意之感,在給人視覺之美的同時也給人嗅覺的美。
——徐蘇慧
重巒疊嶂,重重疊疊的山峰,實(shí)際上就是不同形狀的山石的配合,有錯落高低之美。
——金媛
假山池沼的配合
動靜的配合 —— 生機(jī)之美
色彩的配合 —— 斑斕之美
形狀的配合 —— 點(diǎn)面線結(jié)合變化之美
質(zhì)地的配合 —— 剛?cè)嵯酀?jì)之美
… …
完美的圖畫
布局美、層次美、映襯美、色彩美
中國園林的景物主要摹仿自然,用人工的力量來建造天然的景色,即所謂“雖由人作,宛自天開”。……亦有利用山水畫的畫稿,參以詩詞的情調(diào),構(gòu)成許多詩情畫意的景色。
——陳從周,中國古建筑園林專家
園林佳輯,
已多年珍玩。
拙政諸園寄深眷。
想童時常與窗侶嬉游,
蹤跡遍山徑樓廊汀岸 。
——葉圣陶 《洞仙歌》
注釋:。核吰降兀≈
預(yù)設(shè):1.“標(biāo)本”“不該錯過”高度贊揚(yáng)了蘇州園林的藝術(shù)價值,表達(dá)了對蘇州園林的喜愛。2. “一切都要”、“絕不容許”、“唯愿”起強(qiáng)調(diào)作用的修飾詞,贊揚(yáng)設(shè)計(jì)者和匠師們用心良苦3 .“有幾個園里——沒法說出來。”描寫與議論相結(jié)合,烘托出園林的繁華氣氛,充滿贊嘆之意。4 .蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。“每一個角落”可見設(shè)計(jì)者們的匠心和細(xì)心。5.“可以說的當(dāng)然不止以上這些。”“當(dāng)然”一詞,寫出了蘇州園林美景還有很多很多,篇幅所限不能再寫,給讀者贊嘆聯(lián)想的空間。
6 .全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑——身在山間”凝練工整的語言,贊揚(yáng)設(shè)計(jì)者和匠師們見多識廣,有很高的藝術(shù)修養(yǎng),贊揚(yáng)蘇州園林的自然之趣。7 .四個“講究”用排比的手法,贊美設(shè)計(jì)者和匠師們用心良苦。8. 補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉,“補(bǔ)”讓人想到設(shè)計(jì)者反復(fù)打量、精益求精的模樣,也表現(xiàn)了作者對蘇州園林的贊嘆。9. 盡量工細(xì)而決不庸俗,即使簡樸而別具匠心。句式工整,贊美了蘇州園林門窗雕鏤琢磨的細(xì)膩、高雅、別致。
拙政諸園寄深眷
特征鮮明
情文并茂
恰如其分的限制性詞語
凝練優(yōu)美的動詞形容詞
多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用
中國園林如畫如詩,是集建筑、書畫、文學(xué)、園藝等藝術(shù)的精華,在世界造園藝術(shù)中獨(dú)樹一幟。
——陳從周八年級上冊語文第13課《蘇州園林》ppt:這是八年級上冊語文第13課《蘇州園林》ppt,包括了作者簡介,說明文的文體知識,學(xué)習(xí)目標(biāo),本文結(jié)構(gòu),當(dāng)堂訓(xùn)練,鞏固練習(xí)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
蘇州園林ppt優(yōu)秀:這是蘇州園林ppt優(yōu)秀,包括了葉圣陶簡介,讀準(zhǔn)下列詞語,思考,劃分層次,蘇州園林的總體特征,講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,小結(jié),揣摩詞句,拓展延伸,布置作業(yè),語言特點(diǎn),探究拓展等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
蘇州園林說課稿ppt課件:這是蘇州園林說課稿ppt課件,包括了給下列加點(diǎn)字注音,根據(jù)意思,寫出相應(yīng)詞語,請你欣賞,學(xué)習(xí)目標(biāo),總體印象等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
蘇州園林ppt