這是一個(gè)關(guān)于青山不老優(yōu)秀課件PPT，主要是了解老字的意思，掌握字詞句的理解，了解老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這片綠洲，以有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，生命的意義在茫茫青山中得到無(wú)限擴(kuò)張，而且將隨著青山永垂不朽，這是不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而變老的。這位普通的老人讓我們領(lǐng)悟到：青山是不會(huì)老的等內(nèi)容。成語(yǔ)：青山不老[讀音]：qīng shān bù lǎo【解釋】：比喻永存。也比喻時(shí)間久長(zhǎng)�！境鲎浴浚好鞒�羅貫中《三國(guó)演義》第六十回：“青山不老，綠水長(zhǎng)存。他日事成，必當(dāng)后報(bào)。”這句成語(yǔ)也是被人教版語(yǔ)文小學(xué)教科書收入在六年級(jí)上冊(cè)第16課的名稱。

青山不老優(yōu)秀課件PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類型的PowerPoint.

治理oyA紅軟基地
歸宿oyA紅軟基地
蕩漾oyA紅軟基地
領(lǐng)悟oyA紅軟基地
風(fēng)雨同舟oyA紅軟基地
肆虐：oyA紅軟基地
盤踞：oyA紅軟基地
歸宿：oyA紅軟基地
勁挺：oyA紅軟基地
淤泥：oyA紅軟基地
蕩漾：oyA紅軟基地
老農(nóng)創(chuàng)造了怎樣的奇跡？（請(qǐng)從文中找出有關(guān)的句段加以說(shuō)明）oyA紅軟基地
　�。薄⑽覀儽P腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹梢卷過(guò)濤聲，葉間閃著粼粼的波光。oyA紅軟基地
　　　作者用比喻的方法，描寫了漫山遍野綠意盎然，林間松濤陣陣、葉間微泛綠波的畫面，喻示著老人投身山林、為改造山溝所做的巨大貢獻(xiàn)。oyA紅軟基地
２、15年啊，綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。oyA紅軟基地
３、楊樹、柳樹，如臂如股，勁挺在山洼山腰�？床灰娝鼈兊母�，山洪涌下的泥埋住了樹的下半截，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來(lái)的坡形，依著一層層的樹形成一層層的梯。oyA紅軟基地
老人是在什么樣的情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡的？oyA紅軟基地
要點(diǎn)點(diǎn)撥oyA紅軟基地
1、山溝的自然條件十分惡劣。oyA紅軟基地
2、老人年老、瘦小。oyA紅軟基地
3、生活條件艱苦。oyA紅軟基地
4、同伴、老伴相繼逝世。oyA紅軟基地
從課文中找出相關(guān)語(yǔ)句，大家一起來(lái)讀一讀，體會(huì)老人植樹的艱辛和精神的可貴。oyA紅軟基地
知識(shí)鏈接oyA紅軟基地
　　　晉西北土地沙漠化日趨嚴(yán)重，屬于沙塵暴高發(fā)區(qū)，素有“一年一場(chǎng)風(fēng)，從春刮到冬，無(wú)風(fēng)三尺土，風(fēng)起土滿天”的說(shuō)法。這些主要分布于大同、朔州、忻xin州三市的16個(gè)縣（區(qū)）的風(fēng)沙帶，土地沙漠化面積每年都在增加。右玉縣老城12米高的城墻如今已被黃沙埋沒(méi)，人可以沿坡直接上到城墻；五寨縣許多村莊，由于風(fēng)沙侵害，每一二十年就被迫搬遷一次。由于氣候惡劣，植被稀少，從西伯利亞吹過(guò)來(lái)的強(qiáng)勁季風(fēng)，經(jīng)大同、朔州地區(qū)時(shí)把當(dāng)?shù)亓Ｋ橘|(zhì)輕的栗li鈣土卷向高空吹向河北平原、京津地區(qū)。oyA紅軟基地
       我們應(yīng)該如何理解“青山不老”的含義？oyA紅軟基地
１、是的，保住了這黃土，我們才有這綠樹；有了這綠樹，我們才守住了這片土。oyA紅軟基地
　　　黃土提供了綠樹成長(zhǎng)所需的養(yǎng)料，而綠樹的根則扎緊、牽絆著黃土，使之不至于流失。這正如老農(nóng)與青山是息息相關(guān)、不可分離的。這片青山養(yǎng)育了老農(nóng)，而老農(nóng)用自己一生的努力，創(chuàng)造了這片綠色的奇跡，作為對(duì)青山的回報(bào)。oyA紅軟基地
２、他覺得種樹是命運(yùn)的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿。oyA紅軟基地
　　　面臨享福與吃苦的抉擇，老農(nóng)毫不猶豫地選擇了開辟山溝、改造山林的艱苦之路，因?yàn)樗�知道這條山溝需要他不斷地種樹綠化，因此他愿意將自己的一生都奉獻(xiàn)給這山溝，將自己的生命都奉獻(xiàn)給這青山。oyA紅軟基地
３、他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。oyA紅軟基地
　　　“另一種東西”，表面上指的是這片綠洲，事實(shí)上還包含著開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。老人用自己有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，生命的意義在茫茫青山中得到無(wú)限擴(kuò)張，而且將隨著青山永垂不朽。oyA紅軟基地
青山是不會(huì)老的！oyA紅軟基地
　　　老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這片綠洲，以有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，生命的意義在茫茫青山中得到無(wú)限擴(kuò)張，而且將隨著青山永垂不朽，這是不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而變老的。這位普通的老人讓我們領(lǐng)悟到：青山是不會(huì)老的！oyA紅軟基地

《青山不老》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《青山不老》教案設(shè)計(jì)PPT，主要是欣賞知道沙漠是怎樣形成的？世界上有許多大沙漠，如非洲撒哈拉大沙漠，面積為800多萬(wàn)平方千米，比澳大利亞面積還大。我國(guó)沙漠的面積，相當(dāng)于我國(guó)可耕地面積的總和。干旱和風(fēng)是形成沙漠的兩個(gè)主要原因。沙漠地區(qū)氣候干燥，雨量稀少，地面上缺少植物的掩蓋；白天光照強(qiáng)烈，氣溫很高，而夜間氣溫急驟下降，往往降到零度以下。巖石長(zhǎng)期遭受晝夜不息的熱脹冷縮，于是像蛻殼一樣不斷地剝落，而風(fēng)化的石塊又進(jìn)一步被粉碎成沙粒。當(dāng)巖石被風(fēng)化成沙粒后，狂風(fēng)把沙粒吹跑堆積成一個(gè)個(gè)沙丘，鋪蓋在整個(gè)地面上。世界上幾乎所有的大沙漠都是這樣形成的。人類濫伐森林，破壞草原，使土地表面失去植物的掩蓋，也是沙漠形成的一個(gè)重要原因。歡迎點(diǎn)擊下載《青山不老》教案設(shè)計(jì)PPT哦。是不是我們只有在酣夢(mèng)中才可見到藍(lán)色的大海，是不是我們只有在幻想里才可找到兒時(shí)的美景?是不是我們從來(lái)只會(huì)搬起石頭砸自己的腳，是不是只有在走投無(wú)路時(shí)，我們才會(huì)在絕望里回憶從前的蠢舉?!

《青山不老》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《青山不老》教案PPT，閱讀提示:1、默讀課文,思考:這位老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡？這一奇跡是在什么樣的情況下創(chuàng)造的？2、聯(lián)系課文想一想：作者為什么說(shuō)“青山是不會(huì)老的”？回答課后的問(wèn)答題，歡迎點(diǎn)擊下載《青山不老》教案PPT哦。作為一個(gè)山野老農(nóng)，他就這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。

青山不老教學(xué)PPT：這是一個(gè)關(guān)于青山不老教學(xué)PPT，主要是1、讀讀記記“治理、歸宿、蕩漾、領(lǐng)悟、風(fēng)雨同舟”等詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。 3、理解含義深刻的句子，感受老農(nóng)改造山林、綠化家園的艱辛和決心。 歡迎下載青山不老教學(xué)PPT。河流、湖沼、水庫(kù)、池塘中沉積的泥沙。文中指樹下堆積的泥土。