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這是一個(gè)關(guān)于公輸翻譯PPT幻燈片,本文寫了墨子從魯國(guó)到楚國(guó)以后經(jīng)過三個(gè)回合的較量,終于迫使楚王放棄攻宋的意圖的故事。依據(jù)三個(gè)回合的較量,課文可劃分為三個(gè)部分:從開頭到“諾”為第一部分,寫墨子以義相責(zé)攻宋行為。從“子墨子見王”到“必取宋”,為第二部分寫墨子以智相責(zé)攻宋行為。從“于是見公輸盤”到末尾,為第三部分,寫墨子以技相較,阻攻宋行為!豆敗肥谴呵飸(zhàn)國(guó)時(shí)期墨子和弟子所作的一篇文言文!豆敗酚浭隽四映鍪钩䥽(guó),用智慧說服楚國(guó)大夫公輸盤和楚王放棄意欲侵略宋國(guó)的企圖,其語言水平和用心精巧為世人所共慕。文章主要通過對(duì)話形式,出色地表現(xiàn)了墨子的機(jī)智勇敢和反對(duì)攻伐的精神,同時(shí)暴露了公輸盤和楚王的陰險(xiǎn)狡詐,是墨子“兼愛”“非攻”主張生動(dòng)又具體的體現(xiàn)。墨子所處的時(shí)代,各諸侯國(guó)掠奪性的戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁不已,嚴(yán)重破壞生產(chǎn),甚至使下層人民被迫“折骨為炊,易子而食”。墨子希望解除勞苦大眾的苦難,這是他提出“非攻”、“兼愛”等政治主張的思想基礎(chǔ)。公元前440年前后,墨子約29歲時(shí),楚國(guó)準(zhǔn)備攻打宋國(guó),請(qǐng)著名工匠魯班制造攻城的云梯等器械。墨子正在家鄉(xiāng)講學(xué),聽到消息后非常著急;一面安排大弟子禽滑厘帶領(lǐng)三百名精壯弟子,幫助宋國(guó)守城;一面親自出馬勸阻楚王,歡迎點(diǎn)擊下載公輸翻譯PPT幻燈片哦。
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春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,學(xué)派林立,出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的盛況。其中有影響的是墨、儒、道、法四大家。他們紛紛著書立說,發(fā)表自己的見解。其中有一個(gè)人主張“兼愛”、“非攻”,希望人們互助互愛,反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng),他就是墨子。今天我們來學(xué)習(xí)一篇選自《墨子》的文章——《公輸》。
墨子(約前476-一前390),姓墨名翟dí,戰(zhàn)國(guó)初期魯國(guó)人。他是一位出身于小生產(chǎn)者階層的思想家,是墨家學(xué)派的
《墨子》一書現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子記述墨子言行的輯錄。文章邏輯性強(qiáng),語言質(zhì)樸,富有說服力。
墨子所處的時(shí)代,各諸侯國(guó)掠奪性的戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁不已,嚴(yán)重破壞生產(chǎn),甚至使下層人民被迫“折骨為炊,易子而食”。墨子希望解除勞苦大眾的苦難,這是他提出“非攻”、“兼愛”等政治主張的思想基礎(chǔ)。
當(dāng)時(shí)楚國(guó)是大國(guó),占有兩湖一帶廣大地區(qū)。宋國(guó)小,在今河南商丘一帶,但處于戰(zhàn)略要地。楚用公輸造器械,接連打敗了周圍幾個(gè)國(guó)家,于是準(zhǔn)備攻宋,墨子聽到消息,便從魯國(guó)趕到楚國(guó)去止楚攻宋!豆敗穼懙木褪沁@件事,具體地表現(xiàn)了墨子的“非攻”思想。
重點(diǎn)理解下列句子的含義:
公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之
子墨子聞之,起于齊,行十日十夜而至于郢。“郢”是什么地方?
楚國(guó)國(guó)都,今湖北省江陵市。
墨子此行的目的是什么?
阻止楚國(guó)攻宋,阻止侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。
1、墨子見到公輸盤, 就請(qǐng)他幫助自己去殺人,而且進(jìn)一步說可以‘“獻(xiàn)金”,其真正的意圖是什么?
真正的意圖在于步步激怒公輸盤,逼使他說出“吾義固不殺人”一類的話來。
墨子料到公輸盤雖然在積極準(zhǔn)備血腥的戰(zhàn)爭(zhēng),但表面上必然會(huì)裝出堅(jiān)持正義的樣子。所以說出這個(gè)話題,設(shè)了個(gè)圈套。公輸盤果然中計(jì)。
2、墨子怎樣駁斥了他的“義”?
墨子抓住公輸盤“吾義固不殺人”一語,首先義正辭嚴(yán)地指出“宋何罪之有”,而后指責(zé)攻來的不智——“殺所不足而爭(zhēng)所有余”。同時(shí)批評(píng)攻宋的不仁,因?yàn)樗伪緹o罪。得出結(jié)論:公輸盤的“義”是“不殺少而殺眾”,是更大的不義。
3、“知而不爭(zhēng),不 可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)”是在指責(zé)公輸盤的不義嗎?
不是,是為了防止公輸盤以種種理由搪塞、推托責(zé)任。
5、墨子僅用三次對(duì)話,就使公輸盤理屈,這三次對(duì)話分別用了什么方法?
設(shè)誘——“北方有侮臣者,愿借子殺之。”;
激將——“請(qǐng)獻(xiàn)十金”;
追擊——“請(qǐng)說之……不可謂知類”。
在這里,墨子步步緊逼,公輸班節(jié)節(jié)退守。墨子先設(shè)下圈套,誘使公輸盤說出“吾義固不殺人”這句話。接著,墨子就抓住公輸盤這句話來做文章。“宋何罪之有”一句,輕描淡寫而又咄咄逼人,立刻將幫助楚國(guó)攻打宋國(guó)的公輸盤置于理虧的境地;接著,墨子用“不可謂智”“不可謂仁”“不可謂忠”“不可謂強(qiáng)”“不可謂知類”,
從各個(gè)角度批判了公輸盤的行為,讓公輸盤無法為自己的行為作任何辯解,等于是斷了公輸盤的退路。“義不殺少而殺眾”一句,揭示出公輸盤所標(biāo)榜的“義”的欺騙性。
“公輸盤服”,一個(gè)“服”字,表明了墨子的論說有理有力,使公輸盤無話可說?墒乔致哉卟粫(huì)輕易罷手的,
當(dāng)墨子進(jìn)一步追問他為什么不停止造云梯時(shí),公輸盤把責(zé)任推到楚王身上,然后在墨子的進(jìn)一步逼問下,只好答應(yīng)引墨子去見楚王。文章極自然地過渡到下文。
墨子能說服楚王嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)能避免嗎?
1、墨子見到楚王, 先舉了一個(gè)什么例子?目的是什么?
今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糟糠而欲竊之。”目的是誘使楚王自然而然地說出“必為有竊疾矣”之類的話來。
下列文字運(yùn)用了什么修辭方法?今有人于此,舍其文軒,鄰有敝輿而欲竊之;舍其錦繡,鄰有短褐而欲竊之;舍其粱肉,鄰有糠糟而欲竊之。
排比與對(duì)比:
文軒——敝輿
錦繡——短褐
粱肉——糠糟
下列文字運(yùn)用了什么論證方法? 荊之地,方五千里,宋之地,方五百里,此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢(mèng),犀麋鹿?jié)M之,江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂,宋,所謂無雉兔鮒魚者也,此猶粱肉之與糠糟也。荊有長(zhǎng)松文梓楠豫章,宋無長(zhǎng)木,此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也,為與此同類。
對(duì)比論證、比喻論證
從墨子與楚王的對(duì)話看,他的語言有什么特色?
語言巧妙
言辭鋒利
說理雄辯
善用比喻
……
2、墨子是怎樣借楚王的推斷說服楚王的?
首先拿楚國(guó)的土地、物產(chǎn)和宋國(guó)的土地、物產(chǎn)比較,然后把“王吏攻宋”的行為與“有人”的行為進(jìn)行類比,說明楚之攻宋實(shí)在像患了偷竊一類的毛病,暗寓攻宋不智,實(shí)無必要之意。
在“講道理”不能阻止楚國(guó)攻宋的情況下,墨子與公輸盤玩了一場(chǎng)“模擬軍事演習(xí)”,請(qǐng)用課文原句回答:這場(chǎng)“模擬演習(xí)” 怎樣進(jìn)行?
解帶為城,以牒為械。
哪句話說明“演習(xí)”復(fù)雜激烈?
公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之。
“演習(xí)”勝負(fù)如何?
公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余。
公輸盤詘。
對(duì)楚王,墨子采取了和對(duì)付公輸盤相同的策略,先讓他陷入以子之矛攻子之盾的困境。不過,在楚王面前,墨子更注意勸說的婉轉(zhuǎn)和藝術(shù)性。他先用一個(gè)假設(shè),說有這樣一個(gè)人,自己有華麗的車子不坐,而去偷鄰居的破車;自己有絲綢衣服不穿,而去偷鄰居的粗布衣服;自己有好飯好菜不吃,而去偷鄰居的粗劣食物。
接著問:“此為何若人?”誘使楚王說出“必為有竊疾矣”,這正是墨子要楚王說出的話。墨子隨即一連用了頗有夸張意味的三個(gè)對(duì)比,極言楚國(guó)的物產(chǎn)豐富和宋國(guó)的物產(chǎn)貧乏,從而類推出楚國(guó)攻宋是和有“竊疾”“同類”的結(jié)論。
此時(shí),楚王像公輸盤一樣,陷入自己所否定的圈子中而無話可說,只得說“善哉”。但是,他仗著楚國(guó)的實(shí)力,仍不放棄攻宋的打算。
3、楚王是否承認(rèn)墨子的道理?是否因之取消了攻宋的計(jì)劃?
楚王承認(rèn)墨子說的有理,這從“善哉”一語可以看出。但并未因此取消攻宋的計(jì)劃,反而把球又踢到了公輸盤及其所研制的云梯面前,而且態(tài)度堅(jiān)決地表示“必取宋”。
1、雙方又進(jìn)行了怎樣的較量,結(jié)果怎樣呢?
公輸盤以新式武器及巧妙戰(zhàn)術(shù)與墨子進(jìn)行較量,公輸盤“九設(shè)”機(jī)變,墨子“九距”,結(jié)果是“公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余”。
2、“公輸盤詘”說明了什么?
說明不論在道義較量上還是在戰(zhàn)術(shù)較量上,公輸盤已告全面失敗。
4、在危險(xiǎn)關(guān)頭,墨子有什么表現(xiàn)?
胸有成竹,鎮(zhèn)定、沉著,以“吾知子之所以距我,吾不言”針鋒相對(duì)。
6、墨子是否徹底懾服了楚國(guó)君臣?為什么?
是的。墨子最后向楚王攤牌:自己的弟子已經(jīng)協(xié)助宋國(guó)加強(qiáng)了防備,已持“守圉之器”而待“楚寇’”。這就徹底打破了楚國(guó)君臣妄圖依仗新式武器攻取宋國(guó)的夢(mèng)想,不得不取消攻宋的計(jì)劃。至此,墨子取得了全面的勝利,達(dá)到了止楚攻宋的目的。
這里記述墨子與公輸盤演練的攻守戰(zhàn)。用“九攻”“九距”點(diǎn)明戰(zhàn)斗之激烈,用“攻械盡”“守有余”交代激戰(zhàn)結(jié)果,用“詘(屈)”點(diǎn)明公輸盤已經(jīng)技窮。在意識(shí)到墨子將是攻宋的一個(gè)極大障礙時(shí),公輸盤陡起殺機(jī)。
面對(duì)公輸盤的殺機(jī),墨子敏銳地加以揭穿,并明白告訴公輸盤與楚王,宋國(guó)已做好了充分準(zhǔn)備,“雖殺臣,不能絕也”,這才使公輸盤與楚王不敢輕舉妄動(dòng),楚王不得不取消攻宋的打算。這一段記述,說明要制止侵略,單靠說理是不夠的,還得有足夠的實(shí)力做后盾。
7、墨子止楚攻宋,除了靠鋒利巧妙的言辭外,他的堅(jiān)強(qiáng)后盾是什么?
是靠墨子的技藝和宋國(guó)的戰(zhàn)備。由于有實(shí)力作后盾,墨子的話才更有力量,才更有取勝的把握。
總 結(jié)
《公輸》通過墨子止楚攻宋的故事,生動(dòng)地?cái)⑹隽四訛閷?shí)現(xiàn)自己的“非攻”主張,所表現(xiàn)出的艱苦實(shí)踐和頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,同時(shí)也暴露了公輸盤和楚王的陰險(xiǎn)狡詐,從而說明只有把道義和實(shí)力結(jié)合起來,才能迫使侵略者收斂其野心。
(1)抓住矛盾,步步深入。攻宋和反攻宋,是貫穿全文的矛盾。
解釋加紅色的字
夫子何命焉為
愿借子殺之
公輸盤不說
請(qǐng)獻(xiàn)十金
再拜
然,胡不已乎
胡不已乎
解釋加紅色的字
吾既已言之王矣
胡不見我于王
舍其文軒
鄰有敝輿而欲竊之
鄰有短褐而欲竊之
荊之地,方五千里
此猶文軒之與敝輿
解釋加紅色的字
雖然
以牒為械
子墨子九距之
子墨子之守圉有余
公輸盤詘
吾知所以距子矣
在宋城上而待楚寇矣
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