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愛因斯坦和小女孩評課PPT下載

素材大。
1.07MB
素材授權(quán):
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2017-10-13
素材編號:
91652
素材類別:
語文課件

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愛因斯坦和小女孩評課PPT

這是一個關(guān)于愛因斯坦和小女孩評課PPT,主要是了解作者簡介,理解課文的主要內(nèi)容,在感受人物形象的同時,能初步體會文章中借助對人物語言、外貌、動作神態(tài)等方面的描寫來刻畫人物性格的寫作手法,并運用到習(xí)作等,完成課后的練習(xí),歡迎點擊下載愛因斯坦和小女孩評課PPT哦。愛因斯坦(1879——1955年),德國人,世界著名的物理學(xué)家。他的相對論對世界科學(xué)史作出了巨大的貢獻(xiàn);對宇宙學(xué)也有貢獻(xiàn)。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎,被確認(rèn)為整個人類歷史上的科學(xué)巨人。

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讀準(zhǔn)字音 蓄著 一撮胡子 裹 踱步 啥 蓄著 一撮 趿拉 踱步 裹在一起 啥 快速地默讀課文,思考:這幾次相遇小姑娘對愛因斯坦有怎樣的印象?請你用——劃出相關(guān)的語句。并說一說從中又體會到愛因斯坦是一個怎樣的人? 老人蓄著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里 , 長著一頭 的灰白頭發(fā) 。 (專注于思考,不拘生活小節(jié)) 年輕時的愛因斯坦推著兒子的小車在街頭邊走邊思考問題,差點被馬車撞了。 在橋頭等一位學(xué)生時,愛因斯坦掏出紙進(jìn)行計算,雨水淋濕了他的衣服也沒有覺察。 工作室很大,到處擺著書架和書,屋子中間擺著一張辦公桌,桌上的東西亂得一塌糊涂。 爸爸媽媽眼中的愛因斯坦 父親聽后興奮地說:“孩子,你今天撞著了當(dāng)今世界上最偉大的人。他是愛因斯坦!” 我們眼中的愛因斯坦 在我眼中,愛因斯坦是一個     的人,因為     。 一邊埋頭走路,一邊像是在思考著什么。 踱步 埋頭沉思。   冷不丁被小姑娘一撞,他抬起頭,友好地沖女孩一笑: “ 對不起,小姑娘,是我不小心。” 聽了這話,愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放射出 的目光。他低頭看了看自己的裝束,兩手一攤,肩膀一聳,沖小姑娘做了個鬼臉: “你說得對,我是不會對付衣服鞋子這類玩意兒,但愿你肯教我。” · 一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。 一個人在科學(xué)探索的道路上走過彎路犯過錯誤并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤成功的秘訣  有一次,一個美國記者問愛因斯坦關(guān)于他成功的秘決。他回答:“早在1901年,我還是二十二歲的青年時,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了成功的公式。我可以把這公式的秘密告訴你,那就是A=X+Y+Z! A就是成功,X就是努力工作,Y是懂得休息,Z是少說廢話!這公式對我有用,我想對許多人也是一樣有用。”  信言不美 信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。圣人不積,既以為人,已愈有;既以與人,己愈多。天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭。 第二天,女孩又遇上了那老人。他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋頭沉思。“先生,你好!”小姑娘說,“我父親說你是最偉大的愛因斯坦……”“噢,他指講對了一半,我是愛因斯坦,但并不偉大。” “我說也是嘛,瞧你,穿衣服還不會呢,怎么談得上偉大?” 1、“講對了一半”是指( ),沒講對的一半是( ),愛因斯坦講這話,反映了他( )的品質(zhì)。 2、畫橫線的句子改成陳述句。 3、小姑娘認(rèn)為穿衣服的要領(lǐng)是什么? 1、給帶點的字選擇正確的讀音。 棕褐色(hè hē)埋頭(mán mái) 趿拉(jiē tā)納悶(nà là) 2、當(dāng)小姑娘教給愛因斯坦穿戴要領(lǐng)后,他整個變了一個人,請用兩個詞語形容:____________、____________。 3、 “冷不丁”是三字成語,請再寫出幾個:______、_____、______。 4、愛因斯坦是不是最偉大的人? 關(guān)聯(lián)詞填空 1、(     )沒有船,我們(     )要按規(guī)定時間過河。 2、(     )今天下暴雨,(     )他不能來。 3、一個人(     )要外表美,(     )要心靈美。 4、(     )勤奮的人,(      )有希望取得優(yōu)異的成績。 5、他(     )認(rèn)真學(xué)習(xí),(      )重視體育鍛煉,(     )刮風(fēng)下雨,早鍛煉 (     )不間斷。 6、(     )條件怎樣惡劣,(     )嚇不倒一心為國爭光的詹天佑。 7、劉老師(     )五十多歲了,(      )精力仍十分旺盛。 8、(     )你決心做一個好學(xué)生,(      )應(yīng)從現(xiàn)在做起。 9、他的成績(      )靠小聰明,(      )靠勤奮取得的。 10、一個人(      )地位有多高,(      )應(yīng)該是人民的公仆。 11、(      )努力學(xué)習(xí),(      )會取得好成績。 12、(      )你取得了好成績,(      )沒有理由驕傲。 13、(      )看電視,(      )難以想象中國撲火隊在科威特滅火的情景。 14、他們戰(zhàn)天斗地,(     )什么困難,(      )被他們戰(zhàn)勝了。 15、(      )你有多大的委屈,(       )不能不吃飯吧? 16、(      )你愿不愿意干,這件事(      )要把它干好。 17、這幾天,大雪紛飛,而那位山村女教師(      )像往常一樣,到村里給孩子們上課。 18、無論做什么事,(      )肯下 功夫,(      )會有成功的希望。 19、桑娜覺得(      )看著西蒙的孩子活活餓死,(     )自己多受些苦,把他們抱回來。 20、漁夫和妻子(    )自己多受些苦,(     )要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。 21、桑娜(     )從早到晚地干活,(     )是填不飽肚子。她(      )關(guān)心自己的丈夫和孩子,(     )對西蒙一家很同情。她看到西蒙死了,(      )自己受苦受累,(     )讓西蒙的孩子活受罪。她真是一個(      )勤勞(      )善良的人。 22、(     )遇到什么困難,他(      )不灰心。 23、每天上學(xué),(      )王玲來找我,(      )我去找王玲。 24、(     )小紅努力學(xué)習(xí),(      )成績優(yōu)良。 25、(     )爺爺老了,(      )行動十分利落。 26、(     )要有豐富的想象力,(      )要有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),才能制作出“馬踏飛燕”這樣的藝術(shù)珍品。 27、語文課上,我們(      )要理解課文,(      )掌握理解的方法。 28、(     )你有多么重要的事,作業(yè)(      )要完成。 29、(     )平時刻苦學(xué)習(xí),(      )能提高學(xué)習(xí)成績。 30、周瑜想:(    )諸葛亮三天之后交不出十萬支箭,(     )定他的罪。 31、(     )諸葛亮自己提出只要三天的,(      )定罪后他也無話可說。 32、(     )周瑜想謀害諸葛亮,(      )諸葛亮最終以他的神機妙算使周瑜自嘆不如。 33、(     )太陽離地球太遠(yuǎn)了,(      )我們并不感到它有那么熱。 34、我們做作業(yè)(      )慢些,(      )敷衍了事。 35、(     )這只是一個很小的錯誤,(      )我們決不能忽略它。 36、(     )明天雨下得很大,我(      )要按時去上課。 37、孔繁森(     )自己多吃苦,(      )讓工作受損失。 38、記敘一件事情,(      )要抓住要點,(     )要按一定的順序?qū)憽?39、(    )我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(     )不能擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國的重任。 40、佳藝?yán)首x課文(     )正確流利,(     )很有感情。 41、(    )我是少先隊的干部,(     )我要處處以身作則。(     )我連自己都管不好自己,(     )不能去管理別人。(     )遇到什么事,我們(     )要冷靜,不能沖動。(     )對班級有利的事,我們(     )要搶著去做。fbw紅軟基地

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