這是一個(gè)關(guān)于14.《小英雄雨來(lái)》教案PPT,自由朗讀文段，文中用了哪些動(dòng)詞，請(qǐng)用“△”畫(huà)出來(lái)。從這一連串的動(dòng)作中，你能看出雨來(lái)是個(gè)什么樣的小孩呢？總結(jié)深化，感悟?qū)懛ā！缎∮⑿塾陙?lái)》是管樺創(chuàng)作的中文中篇小說(shuō)。于1948年在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表，1949年后被中華人民共和國(guó)教育部編入了全國(guó)中、小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)。1940年，管樺離家奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng)，長(zhǎng)年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，但濃濃的鄉(xiāng)情，給他留下了無(wú)限的眷戀。他從小親身經(jīng)歷目睹了年長(zhǎng)他幾歲的本村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)一群天真無(wú)邪的兒童，站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹(shù)瞭望，捕捉敵情。從軍后，童年時(shí)代的情景，總是像演電影似地一幕幕在腦海中浮現(xiàn)。就這樣，創(chuàng)作了以雨來(lái)為主人公的《小英雄雨來(lái)》，這成了管樺創(chuàng)作生涯的開(kāi)端，歡迎點(diǎn)擊下載14.《小英雄雨來(lái)》教案PPT哦。

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片段描寫(xiě)        請(qǐng)描寫(xiě)一個(gè)片段，一百字左右，表現(xiàn)雨來(lái)爺爺?shù)膭?dòng)作特點(diǎn)。至少用上三個(gè)以上能表現(xiàn)老人動(dòng)作特點(diǎn)的動(dòng)詞。 8af紅軟基地
支撐、抓、挪、移、摸、拄、顫抖、蹭、扶、喘、咳、靠8af紅軟基地
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      總結(jié)深化，感悟?qū)懛ā?    同樣是下炕，動(dòng)詞變化了，人物特點(diǎn)就變化了。在寫(xiě)文章的時(shí)候，要讓人物活起來(lái)，就得先讓他動(dòng)起來(lái)。為了讓筆下的人物充滿生命的活力，我們必須在動(dòng)作描寫(xiě)上好好下工夫。8af紅軟基地
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