-
- 素材大。
- 2.60 MB
- 素材授權(quán):
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-11-06
- 素材編號:
- 41808
- 素材類別:
- 語文課件
-
素材預(yù)覽
鄉(xiāng)愁教案設(shè)計課件PPT,主要是了解作者(余光中)簡介,《鄉(xiāng)愁》的寫作,掌握字詞句的理解,理解詩歌的內(nèi)容,體會作者的思想感情,歡迎點擊下載鄉(xiāng)愁教案設(shè)計課件PPT哦。在臺灣早期的詩歌論戰(zhàn)和70 年代中期的鄉(xiāng)土文學(xué)論戰(zhàn)中,余光中的詩論和作品都相當(dāng)強(qiáng)烈地顯示了主張西化、無視讀者和脫離現(xiàn)實的傾向。80年代后,他開始認(rèn)識到自己民族居住的地方對創(chuàng)作的重要性,把詩筆“伸回那塊大陸”,寫了許多動情的鄉(xiāng)愁詩,對鄉(xiāng)土文學(xué)的態(tài)度也由反對變?yōu)橛H切,顯示了由西方回歸東方的明顯軌跡,因而被臺灣詩壇稱為“回頭浪子”。
鄉(xiāng)愁教案設(shè)計課件PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.
鄉(xiāng) 愁余光中 小時候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭 后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親在里頭 而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭 回憶起上世紀(jì)70年代初創(chuàng)作《鄉(xiāng)愁》時的情景,余光中說: “當(dāng)時,隨著日子的流失,我的懷鄉(xiāng)之情便日重,在離開祖國大陸整整20年的時候,我在臺北的舊居內(nèi)一揮而就,僅用了20分鐘寫出了《鄉(xiāng)愁》。” 小時候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭 后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親在里頭 而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭 一、“鄉(xiāng)愁”的共通性: 詩人筆下的鄉(xiāng)愁,是每一個中國人都曾體 驗過的共通性感情—— 或全面、或部分、或深遠(yuǎn)、或淺近、或直接、或間接地體驗過的…… 所以,當(dāng)詩人把這種人人都曾有過的普遍性感情——親情、愛情、鄉(xiāng)情中的離愁別緒,巧妙 地構(gòu)思于一首短詩中,以三和弦的美妙音響彈 奏出沉郁回環(huán)的旋律時,我們的心 便不能 不隨之震顫 :引發(fā)出強(qiáng)烈的共鳴和深深的感動 。 這,恐怕是《鄉(xiāng)愁》一詩在 海內(nèi)外之所以受到熱烈歡迎的 根本原因。二、意象的故事性: 鄉(xiāng)愁是一種情緒,要想把它傳達(dá)給讀者,最好的辦法是“賦形”——意象化 。 詩歌典型地選取四個意象 :郵票、船票、墳?zāi),海峽,層遞式 展現(xiàn)出人生不同階段的鄉(xiāng)愁,很有概括性(縱與橫)構(gòu)思十分巧妙。 意象是“感覺的具體化”,它是構(gòu)成詩歌意境的基本材料。在《鄉(xiāng)愁》中,四個主意象分別與各自的輔(助)意象組合映染,不僅營造出不同時空的境界氛圍,令讀者產(chǎn)生了身臨其境之感,而且還創(chuàng)造出一種“超意境”的效果:在每一組意象的背后,都牽連著一定的情節(jié)——使意象具備了某程度的故事性。 例如,當(dāng)詩人把 “小小的郵票” 與 “這頭”、“那頭”、“母親” 等輔意象相 “鏈接”時,讀者的頭腦中便形成了由靜到動的情節(jié)性想象空間:詩人當(dāng)年的離鄉(xiāng)、寄宿、想家、寫信寄信以及母親的盼信、收信、讀信、回信等等。 如此營造意象的手法——牽引讀者積極參與 “另一半”的創(chuàng)作——極大地拓展了《鄉(xiāng)愁》一詩的藝術(shù)表現(xiàn)力。 三、風(fēng)格的典麗性: 《鄉(xiāng)愁》是一首風(fēng)格典麗的現(xiàn)代詩,藝術(shù)的辯證法在詩中閃亮著瑰麗的光芒。 每一個字、詞和意象的選擇及排列,都是詩人匠心獨運的結(jié)晶: 小意象(層遞式;連海峽也是“淺淺的”?)牽動著大鄉(xiāng)愁; 簡潔透明的文字蘊藉著詩代、人生的滄桑,滲透出厚重的歷史感; 古典詩歌中常見的主題——母子情和婚戀別 得到了新的個性化詮釋,而 “小小的海峽”造成的“國殤” 則鮮明地涂染著現(xiàn)代的色彩; 日常流行的通俗口語(序疊轉(zhuǎn)嘆)被巧妙地鑲嵌在古詩般整齊劃一的格式中——營造了詩歌的“建筑的美”…… 對于現(xiàn)在的新詩,余光中有著自己的看法: “新詩寫得任性,句子不是太長,就是隨意分行,太寫自我,與讀者、整個民族沒有共通之處……” “現(xiàn)代人正在把一些傳統(tǒng)閱讀品束之高閣,包括詩在內(nèi)的古典文學(xué)、駢文面臨著極大的危機(jī)。無論是臺灣還是內(nèi)地,都流行中文夾雜洋文的表達(dá),”余光中將這種情況稱作“洋燉”。 他說他一生寫詩的滋養(yǎng)來自于《詩經(jīng)》。但是到了今天,情況不同了: “當(dāng)你的女友已改名瑪麗,你怎能送她一首《菩薩蠻》?” (《文匯報》2004、6、23) 余光中說: “有人說都什么時代了,你還讀蘇東坡的詩?我說為什么不可以讀?你知不知道你的日常用語里面缺不了蘇東坡?”——他列舉了“不識廬山真面目”、“雪泥鴻爪”、 “淡抹濃妝總相宜”等例子。 (5.23日參加成都詩會) 他還說: “《詩經(jīng)》、《楚辭》的優(yōu)美詩句都已經(jīng)進(jìn)入了我們?nèi)粘5挠谜Z——這就是民族的遺產(chǎn)。沒有這些成語,沒有這些名句,我們的生活會暗淡許多。” 《沈陽晚報》20050225轉(zhuǎn)《成都晚報》 關(guān)于藝術(shù)表現(xiàn),余光中說: “我寫詩通常不是很難懂,按照中國傳統(tǒng)的觀念,好的詩應(yīng)該是深入淺出的,即使你有很高深的思想,文字也該是透明的。” (《文匯報》2004 6 23)
鄉(xiāng)下人家ppt課件2:這是鄉(xiāng)下人家ppt課件2,包括了走在鄉(xiāng)間的小路上,你知道這些詞語的意思嗎?整體感知,課文的寫作順序,文章的寫作特色,鮮花輪綻圖,拓展閱讀等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
鄉(xiāng)下人家課后題答案PPT:這是鄉(xiāng)下人家課后題答案PPT,包括了學(xué)習(xí)目標(biāo),走近作者,相關(guān)資料,字詞精講,讀懂課文的金鑰匙,課文解讀,讀懂課文的金鑰匙答案,課文結(jié)構(gòu),課文主旨,課堂拓展,教材課后習(xí)題解答,當(dāng)堂檢測,課后作業(yè)布置等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
四年級下冊鄉(xiāng)下人家ppt1:這是四年級下冊鄉(xiāng)下人家ppt1,包括了初讀課文,共同交流,冬天,這里冰清玉潔,銀裝素裹,白雪皚皚等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
鄉(xiāng)愁ppt
- 更多>>鄉(xiāng)愁ppt余光中的一生是在頻繁的奔波和遷徙之中,多次與親人的聚散離合。1971年,20多年沒有回過大陸的余光中思鄉(xiāng)情切,在臺北廈門街的舊居內(nèi)寫下《鄉(xiāng)愁》這首詩。