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.我要認識5個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“棚架、裝飾、雞冠花”等詞語。 2.我能有感情地朗讀課文，背誦喜歡的段落，體會作者對鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。（重點） 3.我能學習作者通過描寫和鄉(xiāng)下人家最密切相關的景、物來抒發(fā)情感的表達方法。（難點） 紡織娘　 為植食性昆蟲 ，喜食南瓜、絲瓜的花瓣。它體形較大，體長約5厘米至7厘米，頭較小，前翅發(fā)達后腿長而大，善跳躍。它白天多靜伏于莖、葉間，每到夏秋季的晚上，常發(fā)出 “沙沙或 ”“軋織 ”“軋織 ”的聲音。其聲時重時輕，音高韻長，猶如紡車轉(zhuǎn)動。 裝飾： 照例： 率領： 和諧： 別有風趣： 天高地闊： 本課指鄉(xiāng)下人家房前的青、紅的瓜，碧綠的藤和葉。 按照慣例；按照常情。 帶領(隊伍或集體)。本課指母雞帶領小雞。 配合得適當。本課指鄉(xiāng)下的風景與鄉(xiāng)下人家形成了協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的畫面。 形容事物(多指文藝作品)具有特殊的情調(diào)或趣味。 天地之間形成的大范圍的地方。Rr8紅軟基地

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