這是一個關(guān)于梁思成與林徽因PPT課件主要介紹了梁思成清末思想家、社會活動家梁啟超之子，畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)。系統(tǒng)地調(diào)查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論，是古代建筑學(xué)科的開拓者和奠基者等內(nèi)容。梁思成(1901年4月20日-1972年1月9日)，廣東新會人，中國著名建筑史學(xué)家、建筑師、城市規(guī)劃師和教育家，一生致力于保護(hù)中國古代建筑和文化遺產(chǎn)，曾任中央研究院院士、中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)部委員。他系統(tǒng)地調(diào)查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論，是這一學(xué)科的開拓者和奠基者。曾參加人民英雄紀(jì)念碑等設(shè)計(jì)，是新中國首都城市規(guī)劃工作的推動者，建國以來幾項(xiàng)重大設(shè)計(jì)方案的主持者，是新中國國旗、國徽評選委員會的顧問。[1]在《建筑五宗師》書中與呂彥直、劉敦楨、童寯、楊廷寶合稱“建筑五宗師”。

梁思成與林徽因PPT課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款人物PPT類型的PowerPoint.

前言1EM紅軟基地
建筑是什么? 最簡單地說，建筑就是人類蓋的房子，為了解決他們生活上“住”的問題。那就是：解決他們安全食宿的地方，生產(chǎn)工作的地方，和娛樂休息的地方。“衣、食、住”自古是相提并論的，因?yàn)樗麄兌际侨祟惿�活最基本的需要。為了這需要，人類才不斷和自然作斗爭。1EM紅軟基地
在文化高度發(fā)展的時代，要進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)，或加強(qiáng)國防，我們?nèi)匀欢家�先建筑很多為那些建設(shè)使用的房屋，然后才能進(jìn)行其他工作。我們今天稱它為“ 基本建設(shè)”，這個名稱就恰當(dāng)?shù)谋硎痉课莸男再|(zhì)是一切建設(shè)的最基本的部分 。1EM紅軟基地
人類在勞動中不斷創(chuàng)造新的經(jīng)驗(yàn)，新的成果，由文明曙光時代開始在建 筑方面的努力和其他生產(chǎn)的技術(shù)的發(fā)展總是平行并進(jìn)的，和互相影響的。1EM紅軟基地
一代大師梁思成1EM紅軟基地
梁思成生平簡介1EM紅軟基地
梁思成（1901年4月20日-1972年1月9日），廣東新會人。中國第一代建筑師，同時也是建筑學(xué)家、建筑史學(xué)家、建筑教育家。1EM紅軟基地
清末思想家、社會活動家梁啟超之子，畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)。系統(tǒng)地調(diào)查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論，是古代建筑學(xué)科的開拓者和奠基者1EM紅軟基地
梁思成的個人經(jīng)歷.前期1EM紅軟基地
1901年4月，出生于日本東京，在東京的華僑學(xué)校上學(xué)。1EM紅軟基地
1912年考入了“清華學(xué)堂”，畢業(yè)后赴美國留學(xué)，在康奈爾大學(xué)建筑系學(xué)習(xí)，獲學(xué)士、碩士學(xué)位1EM紅軟基地
1928年，梁思成擔(dān)任東北大學(xué)建筑系主任。1EM紅軟基地
1937年，梁思成和林徽因等人去山西五臺山調(diào)查大佛寺。1EM紅軟基地
1944年，梁思成開始撰寫《中國建筑史》。1EM紅軟基地
1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利之后，梁思成回到清華大學(xué)籌辦了建筑系。1EM紅軟基地
1949年，參與了中南海的改建。1EM紅軟基地
梁思成的個人經(jīng)歷.中期1EM紅軟基地
1950年，梁思成帶領(lǐng)清華大學(xué)建筑系的教師                設(shè)計(jì)了中華人民共和國國徽。1EM紅軟基地
1951年，梁思成又組織教師，                     參加人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)，                    并擔(dān)任紀(jì)念碑設(shè)計(jì)委員會的領(lǐng)導(dǎo)，               在他主持下確定了碑形的式樣。1EM紅軟基地
梁思成的個人經(jīng)歷.后期1EM紅軟基地
1963年，梁思成為促進(jìn)中日兩國友好，  設(shè)計(jì)了揚(yáng)州“鑒真和尚紀(jì)念堂”。          在這項(xiàng)設(shè)計(jì)中，梁思成采用了中國      唐代建筑的式樣和風(fēng)格，              以象征中日兩國人民之間的傳統(tǒng)友誼。                      鑒真和尚紀(jì)念堂于1973年建成，        1984年，榮獲中國優(yōu)秀1EM紅軟基地
  建筑設(shè)計(jì)一等獎。1EM紅軟基地
梁思成.主要成就1EM紅軟基地
梁思成是中央研究院院士，中國科學(xué)院學(xué)部委員，也是中國科學(xué)院第一批院士。1EM紅軟基地
著作有《清式營造則例》1EM紅軟基地
      《中國建筑史》1EM紅軟基地
      《營造法式注釋》1EM紅軟基地
      《梁思成文集》（4卷）1EM紅軟基地
1937年6月，梁思成、林徽因帶了助手到五臺山1EM紅軟基地
尋大佛寺，這是中國自己發(fā)現(xiàn)的第一座唐代建筑。1EM紅軟基地
主要建筑作品1EM紅軟基地
吉林大學(xué)禮堂和教學(xué)樓1EM紅軟基地
仁立公司門面1EM紅軟基地
北京大學(xué)女生宿舍1EM紅軟基地
人民英雄紀(jì)念碑1EM紅軟基地
鑒真和尚紀(jì)念堂1EM紅軟基地
中華人民共和國國徽（參與者）1EM紅軟基地
重要著作1EM紅軟基地
《清式營造則例》1EM紅軟基地
1934年編著了《清式營造則例》一書，這部著作第一次將繁雜的中國古建筑構(gòu)造和形制作了科學(xué)的整理和分析，對清代建筑的各部分作法和制度作了較詳細(xì)的介紹和論述，第一次用近代的建筑投影圖繪制出清式建筑構(gòu)架、門窗、裝飾和彩畫的詳圖。1EM紅軟基地
《中國建筑史》1EM紅軟基地
1944年，梁思成開始撰寫《中國建筑史》。在這部著作中，梁思成根據(jù)大量的實(shí)物和文獻(xiàn)資料，第一次按中國歷史的發(fā)展，將各時期的建筑，從城市規(guī)劃、宮殿、陵墓到寺廟、園林、民居都作了詳細(xì)的敘述，并對各時期的建筑特征作了分析和比較。1EM紅軟基地
1946年10月，美國耶魯大學(xué)聘請梁思成去講學(xué)，他帶著《中國建筑史》和同時完成的《中國雕塑史》的書稿、圖片，以豐富的內(nèi)容和精湛的分析博得了國外學(xué)術(shù)界的極大欽佩和贊揚(yáng)。1EM紅軟基地
總結(jié)語1EM紅軟基地
   梁先生為中國的建筑事業(yè)奮斗了一生，成為當(dāng)之無愧的中國建筑的開拓者，他不僅培養(yǎng)了大批的建筑人才，還應(yīng)用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)方法長期從事古代建筑研究，為中國建筑史的研究做出了開創(chuàng)性的工作。作為一個學(xué)識淵博的學(xué)者梁先生最可貴的是對事物的敏感與勇于探索的精神1EM紅軟基地
11城建城規(guī)2班1EM紅軟基地
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梁思成的故事優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)PPT：這是一個關(guān)于梁思成的故事優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)PPT，主要是1.了解作者及梁思成的有關(guān)文學(xué)常識。2.借助字典掃清本課的字詞障礙。3.朗讀全文概括梁思成的故事，理清文章層次。歡迎點(diǎn)擊下載梁思成的故事優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)PPT哦。李輝:湖北棗陽人。1982年畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)中文系。1974年赴鄉(xiāng)村插隊(duì)務(wù)農(nóng)，后歷任教師，《北京晚報(bào)》記者、副刊部副主任，《人民日報(bào)》文藝部記者、編輯，主任編輯。1986年加入中國作家協(xié)會。著有《巴金論稿》、《胡風(fēng)集團(tuán)冤案始末》、《滄桑看云》、《李輝文集》，散文集《秋白茫�！返取Ｉ⑽募�《秋白茫�！帆@全國首屆魯迅文學(xué)獎。

梁思成的故事優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)課件PPT：這是一個關(guān)于梁思成的故事優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)課件PPT，主要是了解作者簡介，通過學(xué)習(xí)梁思成的故事，從中體味梁思成的人格魅力。完成課后的練習(xí)，歡迎點(diǎn)擊下載梁思成的故事優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)課件PPT哦。1924—1927年在美國賓夕法尼亞大學(xué)建筑系學(xué)習(xí)，1927年2月獲學(xué)士學(xué)位，當(dāng)年6月獲碩士學(xué)位。1927年7月至1928年2月在美國哈佛大學(xué)研究院研究世界建筑史。1928年3月與林徽因（中國第一位女建筑學(xué)家）在加拿大溫哥華結(jié)婚。

《梁思成的故事》教案PPT：這是一個關(guān)于《梁思成的故事》教案PPT，主要是初讀課文，再讀課文，思考并概括梁思成的主要事跡，給課文劃分層次。思考你是怎樣理解“梁思成只能屬于這個世紀(jì)”這句話的？ 選文第二段明確了“房子”與“建筑”之間的區(qū)別，那么，你認(rèn)為他們之間的差別是么 3、文章中，作者說，梁思成擁有了“建筑的靈魂”，結(jié)合所選文字，請你談?wù)勥@個“建筑靈魂”的具體內(nèi)涵是什么？ 4、隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)建設(shè)的步伐大大加快，大拆大建，許多文化古跡頃刻間蕩然無存，請你結(jié)合課文，談?wù)勥@種“建筑靈魂”是否還適宜于二十一世紀(jì)？ 歡迎點(diǎn)擊下載《梁思成的故事》教案PPT哦。觀察沙河中學(xué)的�；眨�說說它的象征意義，并寫一段介紹性文字，不少于200字