這是一個(gè)關(guān)于《梁思成的故事》教案PPT，主要是初讀課文，再讀課文，思考并概括梁思成的主要事跡，給課文劃分層次。思考你是怎樣理解“梁思成只能屬于這個(gè)世紀(jì)”這句話的？ 選文第二段明確了“房子”與“建筑”之間的區(qū)別，那么，你認(rèn)為他們之間的差別是么 3、文章中，作者說(shuō)，梁思成擁有了“建筑的靈魂”，結(jié)合所選文字，請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)“建筑靈魂”的具體內(nèi)涵是什么？ 4、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)建設(shè)的步伐大大加快，大拆大建，許多文化古跡頃刻間蕩然無(wú)存，請(qǐng)你結(jié)合課文，談?wù)勥@種“建筑靈魂”是否還適宜于二十一世紀(jì)？ 歡迎點(diǎn)擊下載《梁思成的故事》教案PPT哦。觀察沙河中學(xué)的�；眨�說(shuō)說(shuō)它的象征意義，并寫一段介紹性文字，不少于200字

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感知課文內(nèi)容: 讀一讀： 勘查（ ） 巍峨（ ）黯淡（ ）  聳立（ ）    銹蝕（ ）     邏輯（ ）      軒昂（ ）  惋惜（ ）壯碩（ ） 深入了解梁思成，討論下列問(wèn)題： 1，文章強(qiáng)調(diào)了“建筑”與“房子”是有區(qū)別的，“建筑”與“房子”有什么區(qū)別？ 2，寫到梁思成保護(hù)奈良古城的事，作者為什么說(shuō)“人們一般都愿意以無(wú)比欽佩的心情”提及？ 3，用課文中的話及自己的話，說(shuō)說(shuō)梁思成具有怎樣的精神？ 4，你對(duì)“我也是遼代的一塊木 頭！”一句如何理解？ 5，作者最后發(fā)出“一聲感嘆，世人誰(shuí)能深深體味？的感慨，有怎樣的表達(dá)效果？ 1，文章強(qiáng)調(diào)了“建筑”與“房子”是有區(qū)別的，“建筑”與“房子”有什么區(qū)別？ “房子”是實(shí)用的，而“建筑”是一種藝術(shù)，是人類精神和美感的體現(xiàn)。 2，寫到梁思成保護(hù)奈良古城的事，作者為什么說(shuō)“人們一般都愿意以無(wú)比欽佩的心情”提及？ 作者特別強(qiáng)調(diào)了這件事的不平凡：一是國(guó)恥，二是家恨，妻子的弟弟犧牲于對(duì)日空戰(zhàn)。在這種情況下，梁思成說(shuō)古建筑不僅是屬于某一民族的，而且是全人類的結(jié)晶。“理性戰(zhàn)勝了仇恨”，凸現(xiàn)了梁思成的大智大仁，因此人們會(huì)“無(wú)比欽佩”。 3，用課文中的話及自己的話，說(shuō)說(shuō)梁思成具有怎樣的精神？ 梁思成的精神是：對(duì)工作認(rèn)真，執(zhí)著，無(wú)畏，求真務(wù)實(shí)，勇于探索的精神和對(duì)人類文化遺產(chǎn)的無(wú)限熱愛(ài)。 4，你對(duì)“我也是遼代的一塊木 頭！”一句如何理解？ 表面是在調(diào)侃自己的頑固，實(shí)際上卻說(shuō)出了自己 的無(wú)可奈何、無(wú)能為力，也暗示自己的不妥協(xié)。 5，作者最后發(fā)出“一聲感嘆，世人誰(shuí)能深深體味？的感慨，有怎樣的表達(dá)效果？ 表現(xiàn)出作者對(duì)梁思成保護(hù)古建筑文化無(wú)人理解 的深切同情和無(wú)限敬仰。w9a紅軟基地

梁思成的故事優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于梁思成的故事優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)PPT，主要是1.了解作者及梁思成的有關(guān)文學(xué)常識(shí)。2.借助字典掃清本課的字詞障礙。3.朗讀全文概括梁思成的故事，理清文章層次。歡迎點(diǎn)擊下載梁思成的故事優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)PPT哦。李輝:湖北棗陽(yáng)人。1982年畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)中文系。1974年赴鄉(xiāng)村插隊(duì)務(wù)農(nóng)，后歷任教師，《北京晚報(bào)》記者、副刊部副主任，《人民日?qǐng)?bào)》文藝部記者、編輯，主任編輯。1986年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有《巴金論稿》、《胡風(fēng)集團(tuán)冤案始末》、《滄�？丛啤贰ⅰ独钶x文集》，散文集《秋白茫茫》等。散文集《秋白茫茫》獲全國(guó)首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。

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梁思成的故事教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于梁思成的故事教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT，詳細(xì)的介紹了梁思成的基本資料以及梁思成的主要事跡，讓學(xué)生品讀品析課文重點(diǎn)內(nèi)容，加深學(xué)生對(duì)課文的印象�！读核汲傻墓适隆分饕獙懰�在建筑方面感人至深的故事，讓我們了解了梁思成作為建筑專家對(duì)建筑的“愛(ài)與撼”。非常精彩的內(nèi)容，歡迎大家下載梁思成的故事教學(xué)設(shè)計(jì)課件PPT觀看！提示：對(duì)工作認(rèn)真，執(zhí)著，無(wú)畏，求真務(wù)實(shí)，勇于探索的精神和對(duì)人類文化遺傳的無(wú)限熱愛(ài)