語(yǔ)文老人與海鷗ppt，主要是初讀課文，了解課文的生字詞，理解詞語(yǔ)，整體把握全文的內(nèi)容，回答課后的拓展練習(xí)等，歡迎點(diǎn)擊語(yǔ)文老人與海鷗ppt下載哦。文學(xué)作品《老人與海鷗》來(lái)源于真實(shí)故事。

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意想不到的事情又發(fā)生了——海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像上方，像是前來(lái)瞻仰儀容的親屬。F8O紅軟基地
“輪流”   依照次序一個(gè)接一個(gè)，文中指海鷗們依次到老人遺像前瞻仰老人的遺容，突出了海鷗對(duì)老人的深情厚誼。F8O紅軟基地
最意想不到的事情發(fā)生了——海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。F8O紅軟基地
更意想不到的事情發(fā)生了——當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲了過(guò)來(lái)。它們大聲?shū)Q叫著，翅膀撲得離我們很近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)。F8O紅軟基地
拓 展 練 習(xí)A、表示列舉的省略  B、表示話未說(shuō)完  C、表示語(yǔ)意未盡，讓人思索F8O紅軟基地
         1、側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是親昵得變了調(diào)的地方話——“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”…… F8O紅軟基地
          2、聽(tīng)到這個(gè)消息，我們仿佛又看見(jiàn)老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……F8O紅軟基地
          3、“它去年沒(méi)有來(lái)，今年也沒(méi)有來(lái)……海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)！”F8O紅軟基地
          4、“你看它們那小模樣！嘖嘖……”F8O紅軟基地
          5、照片上的老人默默地注視著周?chē)�盤(pán)旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們……F8O紅軟基地
永遠(yuǎn)在一起F8O紅軟基地
   怎能忘，那為了海鷗的每一個(gè)冬日F8O紅軟基地
    怎能忘，那天地間有聲有色的樂(lè)章F8O紅軟基地
    肅立不動(dòng)的守護(hù)，卻留不住往日的歡樂(lè)F8O紅軟基地
    翻飛盤(pán)旋的漩渦，卻挽不回親人的腳步F8O紅軟基地
    讓我們對(duì)老人深情地說(shuō)一句：F8O紅軟基地
    您，放心吧！一路走好F8O紅軟基地
    讓我們對(duì)海鷗深情地說(shuō)一句：F8O紅軟基地
    你們別太悲傷，因?yàn)檫�有我們F8O紅軟基地
    讓我們對(duì)圍觀的人深情地說(shuō)一句：F8O紅軟基地
    在我們心里永遠(yuǎn)銘刻下這動(dòng)人的一幕F8O紅軟基地
    讓我們對(duì)地球上所有的人和動(dòng)物說(shuō)一句：F8O紅軟基地
    我們就像親人一樣F8O紅軟基地
    讓我們永遠(yuǎn)在一起、在一起…..F8O紅軟基地

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