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師  說Vnl紅軟基地
韓愈Vnl紅軟基地
復習目標Vnl紅軟基地
1.背誦、默寫Vnl紅軟基地
2.掌握重點文言實詞、虛詞的用法Vnl紅軟基地
3.掌握文言知識（通假字、詞類活用、古今異義、特殊句式）Vnl紅軟基地
4.翻譯重點句子Vnl紅軟基地
記常識Vnl紅軟基地
記常識Vnl紅軟基地
正字音Vnl紅軟基地
句讀（     ） 或不焉（    ） 經傳（    ） 傳道（     ） 老聃(    )     李蟠(     )  萇弘（     ） 阿諛（     ）  貽(       ) 郯子（     ） 無長無少（     ） （     ）Vnl紅軟基地
背名句Vnl紅軟基地
背名句Vnl紅軟基地
明通假Vnl紅軟基地
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。Vnl紅軟基地
“受”通“授”，傳授Vnl紅軟基地
彼童子之師，授之書而習其句讀者。Vnl紅軟基地
“讀”通“逗”，句子中間需要稍稍停頓的地方Vnl紅軟基地
或師焉，或不焉。Vnl紅軟基地
“不”通“否”，不從師。Vnl紅軟基地
辨古今Vnl紅軟基地
①古之學者必有師。Vnl紅軟基地
    古：求學的人。  今：指有專門學問的人。Vnl紅軟基地
②師者，所以傳道受業(yè)解惑也。Vnl紅軟基地
    古：用來……的。  今：表因果關系的連詞。Vnl紅軟基地
③生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。Vnl紅軟基地
    古：跟從，而且。  今：表目的或結果的連詞。Vnl紅軟基地
辨古今Vnl紅軟基地
④是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。Vnl紅軟基地
    古：無論。  今：沒有。Vnl紅軟基地
⑤今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。Vnl紅軟基地
    古：一般人。  今：許多的人。Vnl紅軟基地
⑥或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。Vnl紅軟基地
  古：小的方面學習。 今：實施初等教育的學校。Vnl紅軟基地
辨古今Vnl紅軟基地
⑦是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。Vnl紅軟基地
    古：不一定。  今：不需要。Vnl紅軟基地
懂活用Vnl紅軟基地
①惑而不從師，其為惑也終不解矣。Vnl紅軟基地
    惑：名詞作動詞，遇到疑難問題。Vnl紅軟基地
②生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。Vnl紅軟基地
    師：名詞的意動用法，以……為師。Vnl紅軟基地
③吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎。Vnl紅軟基地
    師：名詞作動詞，學習。Vnl紅軟基地
懂活用Vnl紅軟基地
④今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。Vnl紅軟基地
下：方位名詞作動詞，低于。Vnl紅軟基地
恥：形容詞的意動用法，以……為恥。Vnl紅軟基地
⑤是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？Vnl紅軟基地
圣、愚：形容詞作名詞，圣明的人，愚昧的人。Vnl紅軟基地
懂活用Vnl紅軟基地
⑥或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。Vnl紅軟基地
小、大：形容詞作名詞，小的方面，大的方面。Vnl紅軟基地
明：形容詞作名詞，高明的地方。Vnl紅軟基地
積實詞Vnl紅軟基地
師Vnl紅軟基地
①師說Vnl紅軟基地
②古之學者必有師Vnl紅軟基地
③吾從而師之Vnl紅軟基地
④吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎。Vnl紅軟基地
⑤師道之不傳也久矣Vnl紅軟基地
⑥于其身也，則恥師焉Vnl紅軟基地
⑦或師焉，或不焉Vnl紅軟基地
⑧巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。Vnl紅軟基地
⑨士大夫之族，曰師曰弟子云者。Vnl紅軟基地
⑩孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。Vnl紅軟基地
積實詞Vnl紅軟基地
齊師敗績Vnl紅軟基地
師Vnl紅軟基地
  ①軍隊Vnl紅軟基地
 ②老師Vnl紅軟基地
 ③學習、效法Vnl紅軟基地
 ④擅長某種技術或在某個領域有特殊技能的人Vnl紅軟基地
積實詞Vnl紅軟基地
傳Vnl紅軟基地
①師者，所以傳道受業(yè)解惑也。Vnl紅軟基地
②師道之不傳也久矣。Vnl紅軟基地
③六藝經傳皆通習之Vnl紅軟基地
④傳以示美人及左右Vnl紅軟基地
⑤舍相如廣成傳Vnl紅軟基地
⑥乘傳（zhuan）詣洛陽Vnl紅軟基地
積實詞Vnl紅軟基地
道（見《定考神針》P.53）Vnl紅軟基地
積實詞Vnl紅軟基地
惑Vnl紅軟基地
①人非生而知之者，孰能無惑？Vnl紅軟基地
②惑而不從師Vnl紅軟基地
③其為惑也終不解矣Vnl紅軟基地
④于其身也，則恥師焉，惑矣！Vnl紅軟基地
積實詞Vnl紅軟基地
生乎吾前，其聞道也固先乎吾Vnl紅軟基地
夫庸知其年之先后生于吾乎Vnl紅軟基地
是故無貴無賤，無長無少Vnl紅軟基地
古之圣人，其出人也遠矣Vnl紅軟基地
小學而大遺，吾未見其明也Vnl紅軟基地
士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。Vnl紅軟基地
位卑則足羞，官盛則近諛。Vnl紅軟基地
積實詞Vnl紅軟基地
師道之不復可知矣！Vnl紅軟基地
巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及Vnl紅軟基地
圣人無常師。Vnl紅軟基地
郯子之徒，其賢不及孔子。Vnl紅軟基地
聞道有先后，術業(yè)有專攻。Vnl紅軟基地
六藝經傳皆通習之Vnl紅軟基地
余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。Vnl紅軟基地
理虛詞Vnl紅軟基地
于Vnl紅軟基地
其下圣人也亦遠矣，而恥學于師Vnl紅軟基地
其皆出于此乎Vnl紅軟基地
于其身也，則恥師焉Vnl紅軟基地
不拘于時，學于余Vnl紅軟基地
理虛詞Vnl紅軟基地
而Vnl紅軟基地
人非生而知之者Vnl紅軟基地
惑而不從師Vnl紅軟基地
吾從而師之Vnl紅軟基地
其下圣人也亦遠矣，而恥學于師Vnl紅軟基地
授之書而習其句讀者Vnl紅軟基地
小學而大遺，吾未見其明也Vnl紅軟基地
則群聚而笑之Vnl紅軟基地
理虛詞Vnl紅軟基地
之Vnl紅軟基地
1、作代詞，有兩種情況：Vnl紅軟基地
①代人或事物：人非生而知之者Vnl紅軟基地
②連接定語和中心詞，表示統一關系，相當于“這類”“這些”：郯子之徒Vnl紅軟基地
2、作助詞，有四種情況：Vnl紅軟基地
①在定語與中心詞之間，“的”：古之學者必有師Vnl紅軟基地
②主謂之間取消句子獨立性：師道之不復可知矣Vnl紅軟基地
③賓語前置的標志：句讀之不知Vnl紅軟基地
④在動詞、形容詞或表示時間的詞后，湊足音節(jié)，無意義：六藝經傳皆通習之Vnl紅軟基地
理虛詞Vnl紅軟基地
吾從而師之Vnl紅軟基地
師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！Vnl紅軟基地
古之圣人，其出人也遠矣Vnl紅軟基地
擇師而教之Vnl紅軟基地
授之書而習其句讀者Vnl紅軟基地
惑之不解Vnl紅軟基地
巫醫(yī)樂師百工之人Vnl紅軟基地
士大夫之族Vnl紅軟基地
群聚而笑之Vnl紅軟基地
作《師說》以貽之Vnl紅軟基地
理虛詞Vnl紅軟基地
今之眾人，其下圣人也亦遠矣Vnl紅軟基地
愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉Vnl紅軟基地
授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。Vnl紅軟基地
郯子之徒，其賢不及孔子。Vnl紅軟基地
余嘉其能行古道Vnl紅軟基地
知句式Vnl紅軟基地
譯難句Vnl紅軟基地
1、人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也終不解矣。Vnl紅軟基地
2、吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。Vnl紅軟基地
3、彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。Vnl紅軟基地
4、句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。Vnl紅軟基地
譯難句Vnl紅軟基地
5、巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！6、聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已。Vnl紅軟基地

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