記承天寺夜游免費(fèi)版ppt，主要是整體感知課文的內(nèi)容，積累重點(diǎn)詞句，理解感悟課文，朗讀背誦課文，課外拓展延伸以及完成作業(yè)訓(xùn)練鞏固等，歡迎點(diǎn)擊記承天寺夜游免費(fèi)版ppt下載哦�！队洺刑焖乱褂巍肥潜彼沃�名文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一篇散文，選自《東坡志林》卷一，寫于宋神宗元豐六年（1083年），當(dāng)時(shí)，作者正因“烏臺(tái)詩案”被貶謫到黃州任職。對月夜景色作了美妙描繪，真實(shí)的記錄了作者當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段。

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字音強(qiáng)化jCW紅軟基地
照進(jìn)jCW紅軟基地
月色入戶，欣然起行。jCW紅軟基地
念無與為樂者jCW紅軟基地
遂至承天寺尋張懷民jCW紅軟基地
懷民亦未寢，相與步于中庭jCW紅軟基地
庭下如積水空明jCW紅軟基地
水中藻荇交橫，蓋竹柏影也jCW紅軟基地
但少閑人如吾兩人者耳jCW紅軟基地
復(fù)習(xí)舊知3jCW紅軟基地
四、全文共分三層：jCW紅軟基地
①第一層，記事，交代了                       ；jCW紅軟基地
②第二層，寫景，描寫了                       ；jCW紅軟基地
③第三層，抒情，抒發(fā)了                       。jCW紅軟基地
①賞月散步的時(shí)間，原因 。jCW紅軟基地
②月下庭中景物。jCW紅軟基地
③對月光、竹柏疏影的感觸。jCW紅軟基地
五、貫穿全文線索的是_______，jCW紅軟基地
描寫月夜庭中景色的句子是：________jCW紅軟基地
月 jCW紅軟基地
庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也jCW紅軟基地
探究理解jCW紅軟基地
1、作者為什么想去夜游承天寺？jCW紅軟基地
2、“但少閑人如吾兩人者耳”一句中閑人的言外之意是什么？jCW紅軟基地
1、作者為什么想去夜游承天寺？jCW紅軟基地
      “月色入戶，欣然起行”；“至承天寺，尋張懷民”jCW紅軟基地
    原因是兩人的經(jīng)歷有相似之處：兩人都是被貶之人。jCW紅軟基地
2、“但少閑人如吾兩人者耳”一句中閑人的言外之意是什么？（即：①文中結(jié)尾句流露出作者怎樣的思想情感？②說說句中“閑”字在全文起什么作用？這個(gè)“閑”字的含義有哪幾點(diǎn)？）jCW紅軟基地
“閑”字是本文的文眼，閑人是本文的點(diǎn)睛之筆。 “閑”人的言外之意是：jCW紅軟基地
①反映作者身為閑官的現(xiàn)實(shí)；jCW紅軟基地
②表達(dá)了作者安閑自適的心境；jCW紅軟基地
③慨嘆世人忙于名利而無閑顧及良辰美景。jCW紅軟基地
3、作者是如何描繪月色的？       運(yùn)用了什么修辭方法？       有什么作用？       從中可看出這幅月夜圖有什么特點(diǎn)？jCW紅軟基地
4、“如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏jCW紅軟基地
影也”此句描寫的對象是_________，“藻、荇”、jCW紅軟基地
是指________，此句運(yùn)用了______的修辭手法。jCW紅軟基地
5、默寫出文中描寫庭中月光澄澈的句子，并對其寫景的妙處試作簡要的分析。   jCW紅軟基地
“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”jCW紅軟基地
作者用“積水空明”四個(gè)字來比喻庭院中月光的清jCW紅軟基地
 澈透明，給人以一池春水的靜謐感（正面描寫）；jCW紅軟基地
用“藻荇交橫”四個(gè)字來比喻月下美麗的竹柏倒影，具有水草搖曳的動(dòng)態(tài)之美，整個(gè)意境靜中有動(dòng)，動(dòng)而愈見其靜（側(cè)面描寫）。jCW紅軟基地
6、文中哪些句子表達(dá)了作者的“閑情”？并作簡要分析。jCW紅軟基地
①“月色入戶，欣然起行”jCW紅軟基地
②“念無與樂者”jCW紅軟基地
③“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。”jCW紅軟基地
7、“尋張懷民”一句中的“尋”字用得好，你認(rèn)為好在哪里？jCW紅軟基地
作者要尋的這個(gè)人，面對如此月夜，不會(huì)蒙頭大睡，肯定也在賞月，但在何處賞月呢？因此要“尋”，其次，“尋”字有一種急欲找到東西的失落感，寫出了作者渴望和知心友人共同賞月的急切心情。jCW紅軟基地
8、文中“何夜無月？何處無竹柏？”顯然與實(shí)際不符，因?yàn)椴⒎敲恳苟寄芤姷皆律�，每處都有竹柏。你又是如何理解這句話的？jCW紅軟基地
月光雖非夜夜明，竹柏亦非處處有，但大自然的美景卻時(shí)時(shí)能覓，處處可見。只要心胸開闊，淡泊名利，無論到哪里，都能在美好的大自然中享受到無窮樂趣。 　　jCW紅軟基地
9、“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”一句中蘊(yùn)含著作者怎樣微妙而復(fù)雜的思想感情？jCW紅軟基地
10、通讀全文，作者的感情有什么起伏變化？jCW紅軟基地
欣然jCW紅軟基地
無與為樂jCW紅軟基地
遂jCW紅軟基地
尋jCW紅軟基地
亦jCW紅軟基地
相與步jCW紅軟基地
閑人jCW紅軟基地
把握文章主旨jCW紅軟基地
       　這篇短文對澄澈透明的妙的月色作了極其生動(dòng)的描繪，真實(shí)的記錄了作者當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段，透露出他在貶謫中感慨深微而又隨緣自適，自我排遣的特殊心情。jCW紅軟基地
一、對文章的分析，說得不正確的一項(xiàng)（      ） jCW紅軟基地
   A、運(yùn)用比喻描寫月色，獨(dú)具匠心，十分精妙，真可謂jCW紅軟基地
如詩如畫，一個(gè)寧靜淡雅的境界，真讓人心醉神迷�！　　� B、這篇短文，真實(shí)地記錄了作者當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段，jCW紅軟基地
透露出作者在遭貶謫中的那種凄涼、孤寂的特殊心境�！� C、這篇隨筆性的小品，敘事簡潔，寫景如繪，而抒情jCW紅軟基地
則寓于敘事、寫景之中。敘事、寫景、抒情又都集中于寫jCW紅軟基地
人；寫人又突出一點(diǎn)“閑”。　　　                          　jCW紅軟基地
    D、本文語言簡潔、準(zhǔn)確、形象，作者觀察事物細(xì)致入jCW紅軟基地
微，抓住了佳境瞬間最敏感的特征，以極其少的文字，包jCW紅軟基地
羅較多的內(nèi)容，凝練含蓄。jCW紅軟基地
二、下面對加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（       ）jCW紅軟基地
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A.念無與為樂者（思念）　jCW紅軟基地
B.遂至承天寺(于是，就)jCW紅軟基地
C.懷民亦未寢(睡覺)jCW紅軟基地
D.相與步于中庭(共同，一起)jCW紅軟基地
三、上文貫穿全文的線索是_____________，jCW紅軟基地
描寫月夜庭中景色的句子是jCW紅軟基地
“__________________________________。”jCW紅軟基地
四、上文共分三層：jCW紅軟基地
第一層，記事，交代了___________________；jCW紅軟基地
第二層，寫景，描寫了___________________；jCW紅軟基地
第三層，抒情，抒發(fā)了___________________。jCW紅軟基地
五、下列說法有誤的一項(xiàng)是（　    　）jCW紅軟基地
A.本文寫在作者貶職期間，作者在文中表達(dá)的感情與柳宗元《小石潭記》中的一致。jCW紅軟基地
B.文中“月色入戶，欣然起行”“念無與為樂者，遂至承天寺”等句都與“閑”字相關(guān)。jCW紅軟基地
C.蘇軾此時(shí)被貶為黃州團(tuán)練副使，這是一個(gè)有名無實(shí)的官，所以他自稱閑人。jCW紅軟基地
D.本文寫景較為簡潔，用素描的筆法，寫月色，寫景物，給人清靜雅致的感覺。jCW紅軟基地
六、本文的構(gòu)思角度是（        ）jCW紅軟基地
Ａ、托物言志　　jCW紅軟基地
Ｂ、即景生情　　jCW紅軟基地
Ｃ、類比象征　　jCW紅軟基地
Ｄ、以物喻人jCW紅軟基地
七、選出句子閱讀停頓正確的一項(xiàng)（　  　）jCW紅軟基地
A.念／無與樂者，遂至／承天寺，尋張懷民。jCW紅軟基地
B.懷民亦未寢，相與步／于中庭。jCW紅軟基地
C.但少閑人如吾／兩人者耳。jCW紅軟基地
D.水中／藻荇交橫，蓋／竹柏影也。jCW紅軟基地
八、對“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳”一句理解有誤的一項(xiàng)是（　�。�jCW紅軟基地
A.哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我們兩個(gè)這樣的賞月的“閑人”罷了。jCW紅軟基地
B.表現(xiàn)了作者為大自然的美景所陶醉，而產(chǎn)生了異常欣喜的心情。jCW紅軟基地
C.表現(xiàn)了作者在政治上受排擠，心情苦悶，只好去大自然中尋找快樂和解脫。jCW紅軟基地
D.表現(xiàn)了作者超然物外、曠達(dá)樂觀的生活態(tài)度。jCW紅軟基地
九、劃分朗讀停頓節(jié)奏：jCW紅軟基地
念 無 與 為 樂 者jCW紅軟基地
但 少 閑 人 如 吾 兩 人 者 耳jCW紅軟基地
遂 至 承 天 寺 尋 張 懷 民jCW紅軟基地
庭 下 如 積 水 空 明jCW紅軟基地
水 中 藻 荇 交 橫jCW紅軟基地
蓋 竹 柏 影 也jCW紅軟基地
答案jCW紅軟基地
念／無與為樂者jCW紅軟基地
但／少閑人如吾兩人者耳jCW紅軟基地
遂／至承天寺／尋張懷民jCW紅軟基地
庭下／如積水空明jCW紅軟基地
水中／藻荇交橫jCW紅軟基地
蓋／竹柏影也jCW紅軟基地
十、本文集中寫景的句子是______________，其主要內(nèi)容可用4個(gè)字概括為：□□□□。jCW紅軟基地
 （須扣住“月”字概括。）jCW紅軟基地
庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也jCW紅軟基地
概括：庭中月色（或：月色如水、月色空明jCW紅軟基地
十一、這篇文章主要表現(xiàn)了作者_(dá)______的心境。jCW紅軟基地
曠達(dá)jCW紅軟基地
（答“豁達(dá)”“達(dá)觀”也對；答“懷才不遇”、“憤憤不平”、“樂觀”、“閑適”、“熱愛自然”不對）jCW紅軟基地
復(fù)習(xí)鞏固jCW紅軟基地
解釋紅色的字詞：jCW紅軟基地
1、相與步于中庭     2、欣然起行     3、念無與樂者jCW紅軟基地
4、積水空明            5、藻荇交橫     6、蓋竹柏影也jCW紅軟基地
7、但少閑人如吾兩人者耳               8、懷民亦未寢jCW紅軟基地
1、一同，一起；散步，漫步；前院 jCW紅軟基地
2、高興、愉快的樣子jCW紅軟基地
3、考慮、想到jCW紅軟基地
4、形容水的空無澄澈jCW紅軟基地
5、交錯(cuò)縱橫 jCW紅軟基地
6、原來是jCW紅軟基地
7、只是；清閑的人；罷了jCW紅軟基地
8、睡覺jCW紅軟基地
復(fù)習(xí)鞏固jCW紅軟基地
3．解釋藍(lán)色的詞。jCW紅軟基地
①念無與為樂者     ②但少閑人如吾二人者jCW紅軟基地
③懷民亦未寢         ④水中藻荇交橫jCW紅軟基地
①考慮  ②只是  ③睡覺  ④交錯(cuò)縱橫jCW紅軟基地
4．從劃波浪線的句子中找出記敘的六要素。jCW紅軟基地
時(shí)間：                地點(diǎn)：                人物：            jCW紅軟基地
起因：                經(jīng)過：                結(jié)果：                                                                                         jCW紅軟基地
時(shí)間：元豐六年十月十二日夜   jCW紅軟基地
地點(diǎn)：承天寺中庭jCW紅軟基地
人物：我（蘇軾）與張懷民 jCW紅軟基地
起因：月色入戶，欣然起行  jCW紅軟基地
經(jīng)過：至承天寺尋張懷民  jCW紅軟基地
結(jié)果：相與步天庭中jCW紅軟基地

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