林黛玉進賈府課文PPT，來自唐山市豐潤區(qū)第二中學王麗紅的PPT，主要是了解小說文體知識，了解紅樓夢的相關(guān)歷史介紹等，整體感知課文的內(nèi)容，本文以什么為線索展開故事情節(jié)？都寫了什么內(nèi)容?分析人物形象，以及完成課后練習等，歡迎點擊林黛玉進賈府課文PPT下載哦。

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林黛玉進賈府PbL紅軟基地
唐山市豐潤區(qū)第二中學PbL紅軟基地
王麗紅PbL紅軟基地
小說文體知識  PbL紅軟基地
一、含義：以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)敘述和環(huán)境描寫反映社會生活的一種文體。PbL紅軟基地
二、小說的三要素：PbL紅軟基地
1、人物PbL紅軟基地
2、情節(jié)PbL紅軟基地
3、環(huán)境PbL紅軟基地
1、人物描寫方法主要有：外貌描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫。角度：正面描寫與側(cè)面烘托，也說是直接描寫和間接描寫。 PbL紅軟基地
2、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，有些小說還具有序幕、尾聲兩上部分。 PbL紅軟基地
3、環(huán)境描寫：自然環(huán)境、社會環(huán)境PbL紅軟基地
環(huán)境描寫的作用主要有：PbL紅軟基地
   1）交待故事發(fā)生的時間、地點。為人物活動提供具體的背景。PbL紅軟基地
   2）渲染氣氛、烘托人物；PbL紅軟基地
   3）推動情節(jié)發(fā)展。PbL紅軟基地
走進《紅樓夢》PbL紅軟基地
開談不說紅樓夢，PbL紅軟基地
讀盡詩書也枉然。PbL紅軟基地
一曲紅樓多夢，PbL紅軟基地
情天情�；们樯怼�PbL紅軟基地
--清 得碩亭《京都竹枝詞》PbL紅軟基地
《紅樓夢》又稱《石頭記》《情僧錄》《風月寶鑒》《金陵十二釵》《金玉緣》它是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，在我國文學史和世界文學史上都占有重要的地位。全書以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為中心，揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡和腐朽本質(zhì)，揭示了封建社會必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢。PbL紅軟基地
是中國封建社會的百科全書。PbL紅軟基地
是中國古典小說的最高峰。PbL紅軟基地
本文以什么為線索展開故事情節(jié)？都寫了什么內(nèi)容?PbL紅軟基地
第一部分：（1）林黛玉初進賈府。這部分著重描寫環(huán)境。  （開端）PbL紅軟基地
第二部分：（2－14）林黛玉所見所聞，介紹賈府的環(huán)境和眾多人物（發(fā)展）PbL紅軟基地
（2－4） 一層：林黛玉見賈母與王夫人、邢夫人PbL紅軟基地
（5－6）二層：林黛玉見王熙鳳（高潮）PbL紅軟基地
（7－11）三層：林黛玉拜見賈赦、賈政，王夫人介紹賈寶玉PbL紅軟基地
（12 ）   四層：陪賈母晚餐（發(fā)展）PbL紅軟基地
（13－14）五層：寶黛初見（高潮）PbL紅軟基地
第三部分：（15－16）安排黛玉住處丫鬟（結(jié)尾）PbL紅軟基地
小說將故事置于怎樣的環(huán)境之中？是怎樣寫環(huán)境的？PbL紅軟基地
賈府（典型環(huán)境，封建社會的縮影）  通過林黛玉的眼睛PbL紅軟基地
隨黛玉走進賈府PbL紅軟基地
速讀課文后完成：PbL紅軟基地
黛玉在府內(nèi)所見到的人，可分哪兩大類？他們之間存在什么關(guān)系？這要寫了哪些人?分別怎么寫的？最喜歡誰？PbL紅軟基地
你明白了么？PbL紅軟基地
在賈府里聚居著兩類人：一類便是“座上珠璣昭日月，堂前黼黻煥煙霞”的少數(shù)主子，他們的榮華富貴依恃那握有“萬幾宸翰之寶”的皇帝；另一類則是人數(shù)眾多的為主子服役的小廝、媳婦（此處指女仆）、婆子、嬤嬤以及等級不同的丫鬟，他們是受壓迫、被奴役的奴隸。PbL紅軟基地
主  要  人  物PbL紅軟基地
天上掉下個林妹妹PbL紅軟基地
鑒賞人物形象PbL紅軟基地
審其思PbL紅軟基地
觀其貌PbL紅軟基地
聽其言PbL紅軟基地
察其行PbL紅軟基地
感謝各位老師的光臨和指導！PbL紅軟基地

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花門→（進門，拜見賈母、見過邢夫人、王夫人、李紈.王熙鳳）→（大家送至）穿堂前→ 垂花門（與邢夫人一起去見賈赦）等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

林黛玉進賈府路線簡圖PPT：這是林黛玉進賈府路線簡圖PPT，包括了林黛玉進賈府線路圖，賈府人物關(guān)系，史家人物關(guān)系，薛家人物關(guān)系等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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