這是那個(gè)星期天ppt課件，包括了資料寶庫，學(xué)習(xí)目標(biāo)，多音字，在那個(gè)星期天里，母親沒有兌現(xiàn)對(duì)“我”的承諾，那么地還是不是一位好母親呢？結(jié)合課文內(nèi)容，說說你的看法，主題歸納等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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學(xué)習(xí)目標(biāo)： 積累文中的重點(diǎn)詞語，如“急遽、明媚、耽擱、沉郁、驚惶”等。 學(xué)習(xí)作者運(yùn)用多種描寫表現(xiàn)人物心理的方法。 體味期待已久而又落空的失望的心理，學(xué)習(xí)換位思考，擺脫煩惱。 初讀課文，整體感知 試劃分文章的結(jié)構(gòu)層次。 第一部分（1段）：開篇點(diǎn)題，那個(gè)星期天記載著“我”的第一次盼望。 第二部分（2-6段）：寫“我”在母親的一次次爽約下，希望逐漸落空的心理變化過程。 第三部分（7段）：敘寫“我”在希望落空后倍感傷心以及母親對(duì)我的安慰。WDl紅軟基地

《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計(jì)課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計(jì)課件PPT，主要是整體感知1、題目解說——莫泊桑是福樓拜的學(xué)生，當(dāng)時(shí)，福樓拜很有名氣，也結(jié)交了很多有名氣的大作家朋友，他們一到星期天就陸續(xù)來到福樓拜的單身宿舍里聚會(huì)、交談。2、全文像是一出舞臺(tái)劇。3、全文基本上是按什么順序?qū)懙模?.. ... ...作者在描寫中常插入抒情議論，體會(huì)這樣寫的好處。歡迎點(diǎn)擊下載《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計(jì)課件PPT哦。人物描寫的方式有外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫，每一種描寫的出發(fā)點(diǎn)都以反映人物性格和品質(zhì)為主，揣摩人物特點(diǎn)應(yīng)綜合考慮各種描寫。

《福樓拜家的星期天》教案課件PPT：這是一個(gè)關(guān)于《福樓拜家的星期天》教案課件PPT，主要是 1、積累詞語，理解“博學(xué)多識(shí)、一拍即合、尋歡作樂、忘乎所以、義憤填膺”等短語的意思，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2、學(xué)習(xí)作者從人物肖像、語言、動(dòng)作、神態(tài)等多方面描寫人物的方法。 3、了解文中四位作家和作者莫泊桑。學(xué)習(xí)文中場(chǎng)面描寫的方法。歡迎點(diǎn)擊下載《福樓拜家的星期天》教案課件PPT哦。三、例如，“就像兩塊同樣的石頭碰到一起一樣，一束啟蒙的火花從他的話語里迸發(fā)出來。”應(yīng)該說，“迸發(fā)”一詞用得準(zhǔn)確而生動(dòng)。兩塊石頭撞擊在一起，發(fā)出了火花，用“迸發(fā)”最好。又如，“他只用幾句話，就勾畫出某人滑稽的輪廓

《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計(jì)PPT，主要是朗讀課文整體感知：1、故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。2、核心人物是誰？依次出場(chǎng)的是誰？（注意出場(chǎng)標(biāo)志性的詞語）3、請(qǐng)簡(jiǎn)要的概括課文的內(nèi)容。4、是什么原因吸引眾多客人前往福樓拜的家？... ... ...作者在描寫中常插入抒情議論，體會(huì)這樣寫的好處。1. (第八段)“他的頭……雖然不漂亮，但表現(xiàn)出他的智慧和堅(jiān)強(qiáng)性格”2.（第八段）“黑色的眼眼睛雖然近視，但透著十分尖銳的探求的目光” 把人物的特點(diǎn)表現(xiàn)得更加鮮明。隱含了作者的感情，給讀者留下了深刻的印象。歡迎點(diǎn)擊下載《福樓拜家的星期天》教案設(shè)計(jì)PPT哦。莫泊桑擁抱著福樓拜，不住地叫著“老師”。都德回過頭來對(duì)大家說：“想不到福樓拜竟有這么優(yōu)秀的弟子，你看他濃眉大眼，氣質(zhì)非凡，像不像當(dāng)年的我呀!”大家都哈哈大笑起來。