老人與海鷗ppt文庫版，主要是初讀課文，認(rèn)讀字詞，理解詞語，整體了解課文的主要內(nèi)容，賞析句子的含義，回答課后問題等，歡迎點擊老人與海鷗ppt文庫版下載哦。原文的作者是人類學(xué)家鄧啟耀先生，而課文《老人與海鷗》則是在鄧啟耀先生的《寂寞鷗靈》一文的基礎(chǔ)上改編的。

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海鷗　海鷗是人類最熟悉的海鳥，有50多種，其中一半以上在北半球繁殖。它對各種環(huán)境都有非凡的適應(yīng)能力，根據(jù)海鷗羽毛、體形，一般把它分為兩種子群。一種是黑頭或是有頭兜的鷗，體形較小，夏季頭部顏色會有變化；一種是頭部與身體顏色均呈白灰色的鷗，重90克至2000克。F2t紅軟基地
老人去世后，他被昆明人不斷追憶和懷念，他被認(rèn)為代表了昆明人與紅嘴鷗和諧共處的精神及愛鷗護(hù)鷗的優(yōu)秀品質(zhì)，值得每一個市民學(xué)習(xí)。F2t紅軟基地
      在一位熱心市民的倡議下，昆明《都市時報》社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款為海鷗老人塑像。F2t紅軟基地
你知道以下詞語的意思嗎？F2t紅軟基地
褪色：F2t紅軟基地
撮：F2t紅軟基地
抑揚頓挫：F2t紅軟基地
歇落：F2t紅軟基地
守靈：F2t紅軟基地
漩渦：F2t紅軟基地
課文主要講了一個怎樣的故事？F2t紅軟基地
十多年來，老人每天都到翠湖之畔去喂海鷗，老人與海鷗結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們像是為老人守靈的一樣，在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動。F2t紅軟基地
默讀課文1到13自然段，把你覺得能體現(xiàn)老人對海鷗像親人一樣的句子劃下來，再好好體會體會，批注在旁邊。F2t紅軟基地
它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。F2t紅軟基地
海鷗們是那么舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達(dá)對老人的思念。這里“飛動的白色漩渦”運用了比喻的手法寫出了海鷗對老人的依戀之情。F2t紅軟基地
照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們 ……而今天，老人成了一座雕像，在雕像里海鷗們依然與老人朝夕相處，互相……發(fā)揮想象，圖一得海鷗在想些什么呢？圖二的老人與海鷗有在說些什么呢？F2t紅軟基地

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