九月九日憶山東兄弟PPT課件，主要是認讀詞語，古詩及作者簡介。了解這首詩寫了什么時間，誰在哪個地方什么事情，回答課后的思考問題，以及完成課后的檢測練習(xí)，歡迎點擊九月九日憶山東兄弟PPT課件下載哦。

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1、認讀詞語：回憶、促進、插隊、深厚、遙望、異鄉(xiāng)、相逢、佳節(jié)、加倍、遍地、茱萸93Y紅軟基地
2、朗讀古詩《九月九日憶山東兄弟》。93Y紅軟基地
3、古詩及作者簡介。93Y紅軟基地
學(xué)習(xí)書36頁第二首古詩 93Y紅軟基地
1、這首詩寫了什么時間，誰在哪個地方的什么事？                                                                                                                              93Y紅軟基地
請用一句完整的話回答：               。                                  93Y紅軟基地
2、題目中的“憶”是什么意思，你能從詩中找一個詞來解釋嗎？ 93Y紅軟基地
3、讀古詩，借助文下注釋或結(jié)合插圖想一想全詩主要寫了什么？表達了詩人怎樣的情感？93Y紅軟基地
4、詩中的“佳節(jié)”指的什么節(jié)日？為什么這一天詩人“倍思親”？我們中國有那些傳統(tǒng)佳節(jié)？詩人在佳節(jié)里更加思念遠方的親人，你有這樣的經(jīng)歷嗎？                                                                                                        93Y紅軟基地
5、這首詩表達了詩人身在他鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)，_____________的思想感情，因此朗讀時速度應(yīng)稍（快  慢），聲音應(yīng)稍（低緩  高昂）。假如你的親人在外地工作，春節(jié)即將來到，你把自己最想對親人說的話濃縮為一句詩：_____________，_______________。93Y紅軟基地
1、辯一辯，選一選，把序號填在括號里。93Y紅軟基地
（1）每逢佳節(jié)倍思親   （    ）    、93Y紅軟基地
A   一倍      B更加93Y紅軟基地
（2）遍插茱萸少一人   （    ）    93Y紅軟基地
A 普遍        B全部93Y紅軟基地
2、獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。這句詩意思是_______________________。93Y紅軟基地
《九月九日憶山東兄弟》這首詩中，“________ ，__________。”表達了詩人遠離家鄉(xiāng)的寂寞，思念親人的心情。93Y紅軟基地
“___________，___________。”想象了今年重陽節(jié)親人登高遠眺的情景。93Y紅軟基地
課堂檢測：按照課文內(nèi)容填空。 93Y紅軟基地
《九月九日憶山東兄弟》   93Y紅軟基地
              ____代　作者________93Y紅軟基地
_________，__________。 93Y紅軟基地
_________，__________。93Y紅軟基地
這首詩抒發(fā)了詩人（                 ）的思想感情。93Y紅軟基地
拓展練習(xí)：連一連93Y紅軟基地
正月初一               重陽節(jié)            吃元宵，鬧花燈93Y紅軟基地
五月初五               中秋節(jié)            貼春聯(lián)，拜年93Y紅軟基地
八月十五               春節(jié)              吃粽子，賽龍舟93Y紅軟基地
九月初九               元宵節(jié)             吃月餅，賞月93Y紅軟基地
正月十五               端午節(jié)             插茱萸，登高93Y紅軟基地

《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)PPT：這是一個關(guān)于《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)PPT，詩人一開頭便緊急切題，寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨凄然，因而時時懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加。接著詩一躍而寫遠在家鄉(xiāng)的兄弟，按照重陽的風(fēng)俗而登高時，也在懷念自己，歡迎下載《九月九日憶山東兄弟》教學(xué)PPT。

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