這是《雷雨》教學設計PPT，戲劇常識，戲劇的種類，戲劇語言的種類，什么是個性化語言。劇情簡介。鑒賞方法，戲劇人物鑒賞方法，初步感知:看課文，理請人物關系，人物關系一覽表，課文開頭一段“舞臺說明”的作用，總結(jié)分析人物形象方法，《雷雨》解題，雷雨的意義。歡迎點擊下載《雷雨》教學設計PPT哦。個性化語言是指人物的語言符合并表現(xiàn)人物的身份、性格。即什么人說什么話；聽其聲則知其人。個性化語言，是刻畫人物達到合理性、真實性的重要手段。

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1、戲劇是一種 綜合性舞臺 藝術；它是借助 文學 、 音樂 、 舞蹈 、 美術 、 等藝術手段 塑造舞臺藝術形象 ，揭示社會矛盾，反映社會生活。 2、戲劇沖突比生活矛盾更強烈、更典型、更集中，更富于戲劇性，戲劇沖突主要表現(xiàn)為劇中人物性格沖突. 戲劇語言的種類 1、舞臺語言（也叫舞臺說明）： 除人物語言之外的其他語言，包括背景介紹，人物動作、神態(tài)說明，旁白、畫外音以及其他敘述語言等。 2、人物語言---人物對話、獨白等。 4、戲劇文學中重要的是人物語言。戲劇中情節(jié)的進展、人物性格的展示和劇作者對人物事件的評論，一般都得依靠 人物語言 來完成。戲劇人物語言的特性：第一，富有動作性，能推動劇情發(fā)展；第二 ，戲劇語言要有個性化；第三，豐富的潛臺詞；第四，易懂、上口。什么是個性化語言？ 個性化語言是指人物的語言符合并表現(xiàn)人物的身份、性格。即什么人說什么話；聽其聲則知其人。個性化語言，是刻畫人物達到合理性、真實性的重要手段。例：葛朗臺--- 守財奴的語言 “得啦，孩子，你給了我生路，我有了命啦；不過這是你把欠我的還了我：咱們兩訖了。這才叫公平交易。人生就是一件交易。… … ” “啊，是真金！金子！這么多的金子！有兩斤重。��！啊！ … … ” 這是一個令人心碎的悲情故事。 三十年前，一個風雪交加的大年夜，替周家少爺周樸園生下第二個孩子（這就是后來的魯大海）才三天的魯侍萍，竟被周樸園一家兇狠地逼著留下其長子（這就是后來的周萍），抱起奄奄一息的初生兒去投河…… 三十年后，在畸性情愛中掙扎的周萍，自知罪孽深重，為擺脫后母繁漪的苦苦糾纏，狠命地引誘了使女四鳳，而四鳳就是周萍同母異父的妹妹。此刻“恨人像一把火，愛人像一把火”的繁漪妒心大發(fā)。 　時間：　地點： 第一場感情糾葛：揭示家庭腐敗荒淫，走向沒落； 第二場勞資沖突：暴露社會矛盾激化，面臨衰亡。 人物分析——周樸園周樸園對侍萍是真情還是假意？ （1）當魯侍萍告訴周樸園三十年前的 侍萍“現(xiàn)在還活著”、“境況很不好”、并且問周樸園“想見一見她么”、“想幫一幫她么”時，周樸園有什么表現(xiàn)？（從動作、語言、神態(tài)等方面找） 周樸園對侍萍的懷念是有真誠的成分的，但他懷念的是30年前的梅小姐，是不會對他的現(xiàn)在構(gòu)成威脅的魯侍萍，從這點看，他又是虛偽的。 現(xiàn)在，現(xiàn)實的利害關系占了上風，他對侍萍的感情是夾于偽善中的真實，當侍萍的出現(xiàn)會破壞他的形象，威脅他的名譽、地位、階級利益時他會毫不猶豫的拋棄了愛情。 分析魯大海的性格１、魯大�！】墒悄銈兺耆�錯了。 … ２、魯大�！。�看合同）什么？（慢慢地）他們?nèi)齻�人簽了字？ …… ３、魯大�！。ㄈ鐗舫跣眩┻@三個沒有骨頭的東西！…… 魯大海一個有著較高覺悟的工人代表。通過他的斗爭，表現(xiàn)出了中國工人階級大公無私和英勇頑強的反抗精神。 什么是潛臺詞？ 潛臺詞即是言中有言，意中有意，弦外有音。它實際上是語言的多意現(xiàn)象。“潛”，是隱藏的意思。即語言的表層意思之內(nèi)還含有別的不愿說或不便說意思。潛臺詞不僅充分體現(xiàn)了語言的魅力，而且通過它還可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界。 　　　　潛臺詞分析（一）   周樸園　（汗涔涔地）哦。魯侍萍　她不是小姐，她是無錫周公館梅媽的女兒，她叫侍萍。周樸園 （抬起頭來）你姓什么？（ ）魯侍萍　　我姓魯，老爺。 潛臺詞分析（二）周樸園 那個小孩呢？魯侍萍 也活著。周樸園 （忽然立起）你是誰？ （ ）魯侍萍 我是這兒四風的媽，老爺。周樸園 哦。潛臺詞分析（三）魯大海�。⊕暝�） 放開我，你們這一群強盜！周 萍�。ㄏ蚱腿藗儯┌阉�拉下去！魯侍萍�。ù罂蓿┻@真是一群強盜！（走至周萍面前）你是萍，……憑什么打我的兒子？（ ）周 萍 你是誰？魯侍萍 我是你的——你打的這個人的媽。( ) 破折號的用法課文共有23處使用了破折號。（1）哦，——老爺沒有事了？ （2）你——你貴姓？（3）在無錫有一件很出名的事情—— （4）后來，后來，——你知道么？（5）嗯，——我們想把她的墳墓修一修。（6）哦，——那用不著了。（7）還有一件—— （8）哦，你，你，你是—— （9）你的生日——四月十八——每年我總記得。（10）我看你的性情好像沒有大改，——魯貴像是個很不老實的人。（11）你聽著，魯貴我現(xiàn)在要辭退的，四鳳也要回家。不過—— （12）我——我——我只要見見我的萍兒。（13）我叫他，他就可以下來見你。不過是——他很大了，——并且以為他母親早就死了的。破折號的用法（14）可是你—— （15）哦，——那么，那三個代表呢？（16）哦，——他們沒有告訴你旁的事情么？（17）告訴不告訴于你沒有關系。——我問你，你的意思，忽而軟，忽而硬，究竟是怎么回事？（18）你現(xiàn)在沒有資格跟我說話——礦上已經(jīng)把你開除了。（19）你叫警察殺了礦上許多工人，你還—— （20）你從前在哈爾濱包修江橋，故意叫江堤出險，—— （21）你現(xiàn)在還—— （22）你是萍，……憑——憑什么打我的兒子？（23）我是你的——你打的這個人的媽。破折號的用法以上23處破折號的作用大體可分成四種情況：第一，解釋說明。如（9）（18）第二，話題轉(zhuǎn)變。如（1）（4）（5）（6）（10）（13）（15）（16）（17）（22）（23）第三，聲音延長。如（2）（8）（12）第四，阻斷停頓。如（3）（7）（11）（14）（19）（20）（21）IUJ紅軟基地

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