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- 上傳時間:
- 2017-09-08
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這是一個關于杜甫詩三首教案PPT幻燈片,主要是介紹了1、詩中常使用反襯手法,即以甲物之是來襯乙物之非。杜甫的《春望》開頭兩句就使用了這一手法,試作簡要分析。詩歌描寫了怎樣的社會狀況?本詩表達了詩人怎樣的思想感情。這三首詩是詩人不同時期的作品,題材不同,背景不同,風格也不同。《望岳》表達詩人對祖國山河的熱愛和遠大的報負,感情熱烈奔放!洞和穼懺娙藲v經(jīng)戰(zhàn)亂,目睹國家破敗之象,身感離鄉(xiāng)背井之苦,表達出憂國傷時,念家悲己的思想感情!妒纠簟芬矊懹趹(zhàn)亂,但是人面對戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦,表現(xiàn)出深切的同情。后兩首感情沉郁憂憤,體現(xiàn)了杜甫“沉郁頓挫”的詩風,歡迎點擊下載杜甫詩三首教案PPT幻燈片哦。
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杜甫詩三首
望 岳
鑒賞詩歌
位于山東省中部的泰山,古稱東岳,又稱岱岳,被尊為五岳之首。自古有許多吟誦泰山的詩作,而以杜甫的這首《望岳》最為著名,因此被刻于碑碣,立于山麓。
二、背景
杜甫20—35歲時曾遍游中國的大江南北!锻馈愤@組詩就是在他24歲時寫成的。這組詩共三首,分東岳(泰山)、南岳(衡山)、西岳(華山)。書上這首詩即東岳泰山,是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首,字里行間洋溢著青壯年杜甫那種蓬勃的朝氣。
聽朗讀,注意句子的停頓劃分。
《望岳》
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
會當凌絕頂,一覽眾山小。
?誦讀全詩思考
這首詩描寫了泰山怎樣的特點?從哪些句子可以看出來?
會當凌絕頂,一覽眾山小
會當: 凌: 絕頂:
3、年輕的詩人科舉不第后游歷齊趙,見到了泰山,寫下了這首詩,在詩中你能看出任何科舉失敗后消極頹廢情緒嗎?那整首詩給你的感受是什么?
詩人熱情贊美了泰山的神奇秀麗,流露出了對祖國河山的熱愛之情。尤其是最后兩句,直抒胸臆,表現(xiàn)了詩人不怕困難,敢于攀登頂峰俯視一切的雄心和氣魄,以及卓然獨立兼濟天下的豪情壯志。
承上啟下
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
這句話在詩中起什么作用?
國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
主 題
這首詩是書寫民間疾苦的敘事詩。
全詩通過詩人的見聞,詳寫老婦的痛苦申訴,描繪出戰(zhàn)亂給人民帶來的沉重災難,揭露了官吏的橫暴,表露了作者對時局的憂慮,對勞動人民的深切同情。
根據(jù)課文內(nèi)容寫一個課本劇。
時間——
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場景——
2.你從這三首詩歌的學習里,感受到杜甫思想及詩歌風格的發(fā)展變化了嗎?
這三首詩是詩人不同時期的作品,題材不同,背景不同,風格也不同!锻馈繁磉_詩人對祖國山河的熱愛和遠大的報負,感情熱烈奔放。《春望》寫詩人歷經(jīng)戰(zhàn)亂,目睹國家破敗之象,身感離鄉(xiāng)背井之苦,表達出憂國傷時,念家悲己的思想感情!妒纠簟芬矊懹趹(zhàn)亂,但是人面對戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦,表現(xiàn)出深切的同情。后兩首感情沉郁憂憤,體現(xiàn)了杜甫“沉郁頓挫”的詩風。
詩人的思想逐漸從理想走向現(xiàn)實,從于家于己的眷顧轉向對國對民的關注。
作業(yè):
背誦這三首詩,課外閱讀杜甫的《登高》《春夜喜雨》等詩。
登高
風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。 萬里悲秋長作客,百年多病獨登臺。 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
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