這是一個關于《一諾千金》教案設計PPT,主要是初讀課文，思考（1）思考：作者想要表達什么中心？（2）為了表達中心，文章寫了幾件事？思考： 1.我的心理都有哪些變化2.為什么會有這樣的變化？歡迎點擊下載《一諾千金》教案設計PPT哦。秦文君，1954年生，上海人。1982年開始文學創(chuàng)作。上�！秲和�文學選刊》主編，副編審。中國作家協(xié)會全國委員會委員，上海市作家協(xié)會副主席，上海市文聯(lián)委員。其作品從兒童視角出發(fā)，展現(xiàn)兒童的所思所想，語言風趣幽默，且不乏感人之處。主要作品有：《男生賈里新傳》《女生賈梅新傳》《小鬼魯智勝》《小妖林曉梅》《開心女孩》等。

《一諾千金》教案設計PPT是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

一諾千金一諾千金【注 音】 ( yí nuò qiān jīn ) 【釋 義】諾：許諾。許下的一個諾言有千金的價值。比喻說話算數(shù)，極有信用。 【出 處】西漢·司馬遷《史記·季布欒布列傳》：“得黃金百，不如得季布諾。” 唐代·李白《敘舊贈江陽宰陸調(diào)》詩：“一諾許他人，千金雙錯刀。”錯刀：古錢名。一諾千金的由來 西漢初年 有一個叫季布的人，他特別講信用。只要是他答應過的事，無論有多么困難，他一定要想方設法辦到。當時還流傳著一句諺語：“得黃金百（斤），不如得季布一諾。”（得到一百兩黃金，也不如得到季布的一個承諾） 后來 ，劉邦打敗項羽 當上了皇帝，開始搜捕項羽的部下。季布曾經(jīng)是項羽的得力干將。所以劉邦下令，只要誰能 將季布送到官府，就賞賜他一千兩黃金。 但是 ，季布 重信義，深得人心。人們寧愿冒著被誅滅三族的危險 為他提供藏身之所，也不愿為賞賜的一千兩而出賣他 。 有個姓周的人得到了這個消息，秘密地將季布送到魯?shù)匾粦粜罩斓娜思�。朱家很欣賞季布對朋友的信義，盡力將季布保護起來。 不僅如此，他還專程到洛陽去找汝陰侯夏侯嬰，請他解救季布。 夏侯嬰從小與劉邦很親近，后來為劉邦建立漢王朝立下了汗馬功勞。他也很欣賞季布的信義，在劉邦面前為季布說情，終于使劉邦赦免了季布。不久劉邦還任命他做了河東太守。后來人們就用“一諾千金”來形容一個人很講信用，說話算數(shù) 。 作者簡介秦文君，1954年生，上海人。1982年開始文學創(chuàng)作。上�！秲和�文學選刊》主編，副編審。中國作家協(xié)會全國委員會委員，上海市作家協(xié)會副主席，上海市文聯(lián)委員。其作品從兒童視角出發(fā)，展現(xiàn)兒童的所思所想，語言風趣幽默，且不乏感人之處。主要作品有：《男生賈里新傳》《女生賈梅新傳》《小鬼魯智勝》《小妖林曉梅》《開心女孩》等。 用自己喜歡的方式快速閱讀課文。 思考課文寫了哪幾個故事？ huǎng jǐn 恍 謹 lěi 磊 duì juàn 兌 倦 朗讀第五自然段。想一想，他們“共同辦成”一件什么事？這時，他們各自會怎么想？ 共同辦成的一件事，指的是這個男生信守諾言，如期還錢。“我”以前在心里責怪他，罵他不守信用，而現(xiàn)在他如期還錢，“我”心里會慚愧自責，同時也會覺得他真了不起，是個守信用、重承諾的人。他心里會想：我終于信守了自己的諾言，讓朋友消除了對我的擔心和疑惑。 11、一諾千金 詞句積累運用： 課內(nèi)：一諾千金 恍恍惚惚 十萬火急 一言既出 駟馬難追 風雨無阻 誠摯。 課外：抱誠守真 誠至金開 赤誠相待 以信為本 言行一致 坦誠相見 1、當信用消失的時候，肉體就沒有了生命。 （大仲馬） 2、如如果要別人誠信，首先要自己誠信。 （莎士比亞） 3、言不信者，行不果。（墨子）D9N紅軟基地

安東諾夫卡蘋果ppt：這是安東諾夫卡蘋果ppt，包括了導入，伊凡·蒲寧簡介，請注音，積累成語，注意加線字的音義，蒲寧作品中的風景描寫，富裕莊戶生活圖等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

擔保承諾業(yè)務ppt：這是擔保承諾業(yè)務ppt，包括了擔保的含義，擔保業(yè)務的一般流程，擔保業(yè)務的風險，擔保業(yè)務關鍵控制點和主要控制措施等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

2014諾貝爾化學獎ppt：這是2014諾貝爾化學獎ppt，包括了諾貝爾化學獎獲得者，為什么說這三位獲獎者的工作是突破性呢？光激活定位顯微鏡，勤奮刻苦，保持活躍的思維，敢于思考重大問題，學會合作等內(nèi)容，歡迎點擊下載。