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包 身 工夏 衍 文體知識 報告文學是散文的一類，是文藝通訊，特寫，速寫等的總稱。可以寫人，寫事，寫問題。報告：題材 選擇真人真事新聞題材，迅速及時反映生活。文學：表達 采用某些文學的表現(xiàn)手法形象生動。報告文學被譽為文學創(chuàng)作中的輕騎兵。報告文學基本特征有三：真實性、典型性、文學性。 字詞蠕動(rú) 拷綢衫褲(kǎo) 呵欠(hē) 裸體(luǒ) 睡眼惺忪 (xīng sōng) 咳嗽(sÒu) 水門汀(tīng) 弄堂(lòng) 襤褸(lánlǔ) 游說(shuì) 譬(pì)如叫嚷(rǎng) 投擲(zhì) 葷腥(hūn) 膽怯(qiè) 執(zhí)拗(niù) 叩(kòu)頭佳肴(yáo) 木柵子(zhà) 軋(yà)花機攪拌(jiǎo) 露骨(lù) 揩地板(kāi) 楷(kǎi)書蘆棒梗（gěng）秈米(xiān）搽粉(chá) 合作探究 1.文章感人至深，就在于作者對“包身工”這個群體的描述，請同學們思考：作者是如何寫這個群體的？ 2.課文中用的材料可以分為兩類：一類是新聞事實，一類是背景材料。這兩方面的內容在課文中是如何體現(xiàn)的？ 那個時代已經一去不復返了，今天我們?yōu)槭裁催�要學這篇文章？我們必須記往：趕走帝國主義，推翻那個人吃人的社會制度，我們的先人曾付出了無數(shù)生命、血汗和眼淚。愛黨、愛國、愛社會主義，為祖國獻出自己的力量，應該是我們每一個人的責任。關注底層勞動人民，關注社會弱勢群體，給予他們更多的關心和幫助。 面：一般的、概括性的材料　　　　�。ü羌埽�　　　　　　↓↑ 　　　　　（血肉）　　　　點：典型人物、事件、細節(jié)、 場面 綜合運用多種表達方式 1、七尺闊、十二尺深的工房樓下，橫七豎八地躺滿了十六七個 “豬玀” 。跟著這種有威勢的喊聲，充滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣里，很快地就像被攪動了的蜂窩一般騷動起來。打呵欠，嘆氣，叫喊，找衣服，穿錯了別人的鞋子，胡亂地踏在別人身上，在離開別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便。女性所有的那種害羞的感覺，在這些被叫做“豬玀”的人們中間，似乎已經很遲鈍了。她們會半裸體地起來開門，拎著褲子爭奪馬桶，將身體稍稍背轉一下就公然在男人面前換衣服。 2、在這千萬被被飼養(yǎng)者中間，沒有光，沒有熱，沒有溫情，沒有希望……沒有法律，沒有人道。這兒有的是20世紀的爛熟了技術、機械、體制和對這種體制忠實服役的16世紀封建制度下的奴隸！ 　　 3、黑夜，靜寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到來，畢竟是無法抗拒的。索洛警告美國人當心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，當心呻吟著的那些錠子上的冤魂！ 找出文中運用比喻、反語的句子并體會其作用１．手腳瘦得像蘆柴棒一樣．２．像鴿籠一般地分得均勻．３．很像一只在肢體上附有吸盤的賊．４．包身工是一種“罐裝了的勞動力”．５．手腳像蘆柴棒一般的瘦，身體像弓一樣　　的彎，面色像死人一樣的慘．６．有幾個“慈祥”的老板到小菜場去收集一些萵苣　　　　　　　　　　　　 的菜葉，用鹽一浸，這就是她們難得的佳肴．７．這種文明的懲罰，有時會叫你繼續(xù)到兩小時以　　　　　　　　　　 上．　　本文的對比手法包身工與代工老板的對比：類比方法的運用船戶養(yǎng)墨鴨——捕魚——賣錢（沒有虐待）帶工老板——飼養(yǎng)包身工——賺錢（沒有溫情）品味重點語句 1.已經是舊歷四月中旬了，上午四點過一刻，曉星才從慢慢地推移著淡云里面消去，蜂房般的格子鋪里的生物已經在蠕動。 2.紅轉頭的怪物，已經張著嘴巴在等待它的滋養(yǎng)物了。 3.看著這種飼養(yǎng)小姑娘營利的制度，我 禁不住想起孩子時候看過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了。 4.七尺闊、十二尺深的工房樓下，橫七豎八地躺滿了十六七個“豬玀”。 5.蘆柴棒現(xiàn)在的工錢是每天三角八，拿去年的工錢三角二做平均，兩年來在他身上已經收入了二百三十塊了！ 6.打呵欠，嘆氣，尋衣服，穿錯了別人的鞋子，胡亂地踏在別人身上叫喊，在離開別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便。 7.工作、工作，衰弱到不能走路還是工作，手腳像蘆柴棒一般的瘦，身體像弓一般的彎，面色像死人一般的慘！咳著，喘著，淌著冷汗，還是被逼著做工。 下列破折號用法不同于其他三項的是（ ）: A、只有二條板凳，——其實，即使有更多的板凳，這屋子里面也沒有同時容納三十個人吃粥的地方。 B、那么，從包身工所有者——帶工老板的立場看，后面的兩種當然是很不利的了。 C、不管是中國的還是外國的——從秦始皇到溥儀，從凱撒大帝到路易十六，統(tǒng)統(tǒng)都給打上紅柱子，刪掉了。 D、可是今天，當你的戰(zhàn)友——中國戰(zhàn)士們要離開你的時候，你卻傾灑了這樣多的眼淚。關注社會 現(xiàn)代社會包身工制度已經不復存在，這是社會進步使然，但個別地方仍然有不公正對待工人的現(xiàn)象。你了解工人的工作情況嗎？如果有條件，可以對現(xiàn)在的工人的工作和生活狀況做些調查，在班上交流調查信息，然后寫成一篇短文。警惕出現(xiàn)當代“包身工” 我們只是個下下草民，沒有什么說話的份量以給這些受不平對待的人一個公道，但只希望能引起廣大朋友的關注…… 再看看我們偉大的城管 矛盾的激化在兩方面：生計和規(guī)則 。城管毆打無辜人員，使之致殘是對的嗎？難道不該受到法律的制裁嗎？生活的旋律 我們的生活被太多欺*蒙*了，以至于缺少了真愛與關懷。 在大多數(shù)人的眼里，街邊的乞討，都是有組織的集團操縱。 為此，人們真正忽略了真正需要幫助的人群。是人性虛假嗎？悲！ 同在一片天空下 這就是那張在網上廣泛流傳，引起了無數(shù)爭議的照片。 我想，這張照片最大的現(xiàn)實意義不在于它揭示了社會巨大的貧富反差，更讓人揪心的還在于——當這兩個孩子長大之后， 我們又該用什么來保證他們所代表的兩個階層的和睦相處？DFG紅軟基地

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