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- 素材大。
- 6.77 MB
- 素材授權:
- 免費下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2017-06-18
- 素材編號:
- 98648
- 素材類別:
- 語文課件
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素材預覽
這是一個關于燕子專列識字教學PPT素材,主要是學習字詞,理解詞語,通過對課文的整體把握和重點詞句的理解,體會貫穿全文的愛心,增強保護環(huán)境、愛護鳥類的意識。這年春天,成千上萬只燕子從南方飛回北方時,在瑞士境內遇到了麻煩。當地氣溫驟降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經過長途跋涉,已經非常疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡。聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著嚴寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。貝蒂在遠處看見松樹下,有一只小燕子正瑟瑟發(fā)抖。連忙一步三滑地走過去。她跪在雪地上,用通紅的小手捧起凍僵的燕子,不斷地對著燕子和呵氣。十多分鐘努力以后,燕子漸漸蘇醒了,睜開眼睛,目不轉睛地盯著貝蒂,好像表示感謝,歡迎點擊下載燕子專列識字教學PPT素材哦。
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瑞士 麻煩 瀕臨死亡 呼吁 紛紛 救護 本文通過寫瑞士政府和當地居民冒嚴寒、頂大雪救護北飛中遇到困難的燕子,最后用列車將它們送到溫暖的地方的感人故事,
讀課文第一自然段
有一年春天,在歐洲瑞士的一個車站,一列漂亮舒適的空調列車正準備啟程,站臺上站滿了送行的人。他們送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢?
1.讀了這段你知道了什么?
2.劃線的句子是個什么句?對下文起什么作用?
事情是這樣的:怎樣的?
這年春天,成千上萬只燕子從南方飛回北方時,在瑞士境內遇到了麻煩······
方法提示:請你默讀課文第二段,在文中找一找,燕子到底遇到什么麻煩?用波浪線畫出!然后跟組內同學交流。
這個“決定”說明了:
瑞士是一個保護環(huán)境,愛護動物
的國家,也表明了人們對燕子的
關愛!
“紛紛”“冒著”“頂著”“踏著”說明了什么?
表明人們得知燕子的危險情況后的內心著急的心情,以及人們不畏惡劣的天氣拯救燕子的高貴品質。
“通紅”“僵硬”“一點也不在乎”說明了什么?
這幾個詞語突出 貝蒂為了拯救受傷的燕子而忘我的精神境界。
倒敘
倒敘是指:把后面發(fā)生的事情或結果寫在前面,把先發(fā)生的事情或原因寫在后面。
本文就是采用了倒敘的寫法:
開頭:寫人們?yōu)檠嘧铀托校?span style="display:none">LOi紅軟基地
然后:記敘事情發(fā)生的原因及經過;
最后:回到開頭送行的那一幕<首尾呼應>
與你話主題
本文通過寫瑞士政府和當地居民冒嚴寒、頂大雪救護北飛中遇到困難的燕子,最后用列車將它們送到溫暖的地方的感人故事。表達了人類對鳥兒博大的愛心,呼吁人們要保護動物。
我想對貝蒂說:
貝蒂,————————————————————————————————————
遇到麻煩:饑寒交迫 瀕臨死亡
政府:呼吁
居民:救護
小貝蒂:救護十幾只
天氣驟變燕子遇險,
真情換得燕子平安。
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《燕子專列》教案PPT:這是一個關于《燕子專列》教案PPT,主要是學習生字詞,理解詞語,拓展練習在課外找一些關于保護動物的資料。歡迎點擊下載《燕子專列》教案PPT哦。這年春天,成千上萬只燕子從南方飛回北方時,在瑞士境內遇到了麻煩。當地氣溫驟降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經過長途跋涉,已經非常疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫,瀕臨死亡。
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