這是一個(gè)關(guān)于果園機(jī)器人教學(xué)反思PPT，主要是1、借助拼音自讀課文，把課文讀正確、流利，并標(biāo)出自然段序號(hào)。2、想想課文寫(xiě)的機(jī)器人是怎樣的? 哪些地方讓你覺(jué)得有趣等，歡迎點(diǎn)擊下載果園機(jī)器人教學(xué)反思PPT哦。大家在動(dòng)畫(huà)片上是不是都見(jiàn)機(jī)器人呢？機(jī)器人真是無(wú)所不能�。〈蠹冶舜擞懻撘幌履阍趧�(dòng)畫(huà)片中見(jiàn)到過(guò)的機(jī)器人有什么特征，他們能干什么呢？現(xiàn)實(shí)中有沒(méi)有像動(dòng)畫(huà)片中那樣無(wú)所不能的機(jī)器人呢？

果園機(jī)器人教學(xué)反思PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

1、借助拼音自讀課文，把課文讀正確、流利，并標(biāo)出自然段序號(hào)。 2、想想課文寫(xiě)的機(jī)器人是怎樣的? 哪些地方讓你覺(jué)得有趣。 看圖說(shuō)說(shuō)果園機(jī)器人是如何工作的？ ①適合果農(nóng)，所以叫（ ）。 ②會(huì)（ ）、（ ）、（ ）。 ③工作時(shí)不用（ ），也不用（ ）。 ④只要“吃”（ ），就會(huì) 自己充電。 ⑤聽(tīng)懂主人的指揮，摘（ ）。 果農(nóng)們?yōu)槭裁催�是不滿(mǎn)意呢？畫(huà)出你找出的答案來(lái)。 “科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人，它們只要‘吃’樹(shù)上掉下的水果就可以干活。” 為什么說(shuō)是“正在研究”？ 你喜歡什么樣的機(jī)器人，喜歡有什么功能的機(jī)器人呢？列出你喜歡的機(jī)器人的名稱(chēng)，對(duì)比一下他們有什么不同。MEa紅軟基地

《果園機(jī)器人》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《果園機(jī)器人》教案PPT，主要是1. 借助拼音讀通讀懂課文　2. 有感情地朗讀課文，體會(huì)電腦的神奇；3. 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)的情感。歡迎點(diǎn)擊下載《果園機(jī)器人》教案PPT哦。動(dòng)畫(huà)片中那種無(wú)所不能的機(jī)器人在現(xiàn)實(shí)中是不存在的，那只是人們腦中想象出來(lái)的，把他們功能化了。但是現(xiàn)實(shí)中的確是有機(jī)器人的，而且它們還能幫人們干活呢！咱們今天來(lái)學(xué)習(xí)《果園機(jī)器人》看看這些機(jī)器人能幫人們做些什么呢？

果園機(jī)器人教學(xué)PPT：這是一個(gè)關(guān)于果園機(jī)器人教學(xué)PPT，主要是正確、流利朗讀課文，想一想： 果園機(jī)器人是什么樣子的？有什么特點(diǎn)？你認(rèn)為哪些特點(diǎn)最有趣？☆ 如果讓你來(lái)設(shè)計(jì)果園機(jī)器人，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)成什么樣子？向大家介紹一下，或者畫(huà)下來(lái)。歡迎點(diǎn)擊下載果園機(jī)器人教學(xué)PPT哦。聰明能干的機(jī)器人越來(lái)越受到大家的歡迎了，潛入深海尋找寶藏，進(jìn)入身體查病治病……展開(kāi)想像，說(shuō)一說(shuō)自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人，會(huì)有哪些本領(lǐng)。

果園機(jī)器人教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于果園機(jī)器人教案PPT，主要是借助拼音自讀課文，我們來(lái)看一看果園機(jī)器人是什么樣的。正確、流利朗讀課文，想一想： 果園機(jī)器人是什么樣子的？有什么特點(diǎn)？你認(rèn)為哪些特點(diǎn)最有趣？如果讓你來(lái)設(shè)計(jì)果園機(jī)器人，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)成什么樣子？向大家介紹一下，或者畫(huà)下來(lái)。歡迎點(diǎn)擊下載果園機(jī)器人教案PPT哦。機(jī)器人技術(shù)作為20世紀(jì)人類(lèi)最偉大的發(fā)明之一，自60年代初問(wèn)世以來(lái)，經(jīng)歷40余年的發(fā)展已取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。走向成熟的工業(yè)機(jī)器人，各種用途的特種機(jī)器人的實(shí)用化，昭示著機(jī)器人技術(shù)燦爛的明天。