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教學(xué)目標(biāo)： 機器人技術(shù)作為20世紀人類最偉大的發(fā)明之一，自上世紀60年代初問世以來，經(jīng)歷40余年的發(fā)展已取得長足的進步。何為機器人？80年代，將具有感覺、思考、決策和動作能力的系統(tǒng)稱為智能機器人，這是一個概括的、含義廣泛的概念。 可與兒童對話的“保姆機器人”。 用來與人類打乒乓球的機器人機器人翩翩起舞 果園機器人的有趣之處果園機器人與果園生產(chǎn)有什么緊密聯(lián)系呢？ 水果豐收，農(nóng)民在果園中實在忙不過來，所以機器人來幫忙，提高工作效率，節(jié)省了人力，達到一定的經(jīng)濟效益。果園機器人一開始就適應(yīng)果園生產(chǎn)嗎？ 根據(jù)果園生產(chǎn)的需要，對果園機器人進行了再創(chuàng)造。 小練筆： 寫一篇關(guān)于未來機器人的作文。以現(xiàn)實生活為出發(fā)點，內(nèi)容要新穎、獨特、有創(chuàng)意，大膽想象。tig紅軟基地

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果園機器人教案PPT：這是一個關(guān)于果園機器人教案PPT，主要是借助拼音自讀課文，我們來看一看果園機器人是什么樣的。正確、流利朗讀課文，想一想： 果園機器人是什么樣子的？有什么特點？你認為哪些特點最有趣？如果讓你來設(shè)計果園機器人，你準(zhǔn)備設(shè)計成什么樣子？向大家介紹一下，或者畫下來。歡迎點擊下載果園機器人教案PPT哦。機器人技術(shù)作為20世紀人類最偉大的發(fā)明之一，自60年代初問世以來，經(jīng)歷40余年的發(fā)展已取得長足的進步。走向成熟的工業(yè)機器人，各種用途的特種機器人的實用化，昭示著機器人技術(shù)燦爛的明天。