這是一個(gè)關(guān)于再別康橋原文PPT，主要是了解作者及背景簡(jiǎn)介，鑒賞詩(shī)歌從詩(shī)歌意象入手鑒賞詩(shī)歌1、本文在意象的選擇上獨(dú)具特色，請(qǐng)同學(xué)們找出本文的意象分別是哪些？2、討論這些意象的選擇有什么作用？“招搖” 常含貶義，常與“過 市”連用。用在這里恰當(dāng)嗎？“甘心”表現(xiàn) 了詩(shī)人怎樣的感情？為什么詩(shī)人將“河畔的金柳”大膽地想象為“夕陽(yáng)中的新娘”？詩(shī)人為什么用“輕輕”、“悄悄”來(lái)描繪他來(lái)到和離開康橋時(shí)的情景呢？全詩(shī)感情線索如何？回答課后的問答題，歡迎點(diǎn)擊下載再別康橋原文PPT哦。

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但/我不能/放歌，          悄悄/是別離的/笙簫，夏蟲/也為我/沉默，        沉默/是今晚的/康橋!9dA紅軟基地
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