這是一個(gè)關(guān)于父親和鳥優(yōu)質(zhì)PPT作品，這節(jié)課主要是了解1、自由讀通課文，讀 通讀準(zhǔn)。2、用﹏﹏線畫出父親說的話，用—— 線畫出我問的話。本文題目是《父親和鳥》，但作者并沒有寫“父親”是怎樣保護(hù)鳥或?yàn)轼B的生活環(huán)境提供什么方便，而是通過敘述“父親”對(duì)鳥的深層了解來表現(xiàn)“父親”的愛鳥。課文通篇是“我”和“父親”關(guān)于鳥的對(duì)話，從“父親”的話語中我們發(fā)現(xiàn)，他通過看動(dòng)靜、聞氣味就知道林中有鳥，還知道鳥兒什么時(shí)候愛唱歌，什么時(shí)候最容易受到傷害。“父親”可算得上是鳥的知音了。而“知鳥”，不正是對(duì)鳥深深的愛嗎？課文最后說，“我真高興，父親不是獵人”。多么稚氣又多么純真，誰說“我”不會(huì)像“父親”那樣知鳥愛鳥呢，歡迎點(diǎn)擊下載父親和鳥優(yōu)質(zhì)PPT作品哦。

父親和鳥優(yōu)質(zhì)PPT作品是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

霧蒙蒙    美味   濃濃的   dQV紅軟基地
  熱騰騰    獵人   喃喃地說 dQV紅軟基地
  蒙蒙亮    黎明       味精    dQV紅軟基地
  打獵        濃眉大眼dQV紅軟基地
霧蒙蒙    美味   濃濃的   dQV紅軟基地
  熱騰騰    獵人   喃喃地說 dQV紅軟基地
  蒙蒙亮    黎明       味精    dQV紅軟基地
  打獵        濃眉大眼dQV紅軟基地
1、林子里有不少鳥。dQV紅軟基地
2、看那里，沒有風(fēng)，葉子為什么在   動(dòng)？嗯，還有鳥味。dQV紅軟基地
3、有。在樹林里過夜的鳥總是一群一  群的，羽毛焐得熱騰騰的。dQV紅軟基地
4、聽，鳥要唱歌了。dQV紅軟基地
5、這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻。dQV紅軟基地
6、在鳥最快活的時(shí)刻，在鳥飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。dQV紅軟基地
7、 黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來重。dQV紅軟基地
父親突然站定，朝霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥。”dQV紅軟基地
他喃喃地說：“林子里有不少鳥。”dQV紅軟基地
   變換：他（    ）地說：“林子里有不少鳥。”dQV紅軟基地
  他（       ）地說：“林子里有不少鳥。”dQV紅軟基地
他（            ）地說：“林子里有少鳥。”dQV紅軟基地
“看那里，沒有風(fēng)，葉子為什么在動(dòng)？嗯，還有鳥味。”父親的話音很輕，生怕驚動(dòng)了鳥。dQV紅軟基地
“有。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的，羽毛焐得熱騰騰的。”dQV紅軟基地
父親又說：“聽，鳥要唱歌了。”我們剛坐下，鳥就唱了起來。dQV紅軟基地
“在鳥最快活的時(shí)刻，在鳥飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。” dQV紅軟基地
“黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來重。”dQV紅軟基地
為什么說“我真高興，父親不是獵人”？dQV紅軟基地
如果是父親是獵人，會(huì)怎樣？dQV紅軟基地
你認(rèn)為父親是一個(gè)怎樣的人？dQV紅軟基地
課文中的“我”愛鳥嗎?為什么?dQV紅軟基地
父親      獵人      黎明      霧蒙蒙      驚動(dòng)      快活      容易     熱騰騰      潮濕      時(shí)刻     濃濃的     氣味dQV紅軟基地
我能用“快活”說句子。dQV紅軟基地
 dQV紅軟基地

父親和鳥教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于父親和鳥教案PPT，主要是1） 坐姿端正，保持良好的讀書習(xí)慣2）讀準(zhǔn)音， 讀通課文 3)遇到難讀的詞語請(qǐng)到“樹葉”里找一找等，歡迎點(diǎn)擊下載父親和鳥教案PPT哦。在清脆的鳥叫聲中，鳥媽媽帶著小鳥在天空中自由自在地飛翔，突然一聲槍響，鳥媽媽被擊中落地。受驚的小鳥只有躲在樹林中哭泣。

父親和鳥教學(xué)設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于父親和鳥教學(xué)設(shè)計(jì)PPT，主要是初讀課文，思考1）坐姿端正，保持良好的讀書習(xí)慣2）讀準(zhǔn)音，讀通課文 3)想一想：通過讀課文，你了解到了什么？歡迎點(diǎn)擊下載父親和鳥教學(xué)設(shè)計(jì)PPT哦。父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的鳥。

父親和鳥評(píng)課PPT：這是一個(gè)關(guān)于父親和鳥評(píng)課PPT，主要是1.大聲地朗讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的生字借助下面的拼音寶寶，不會(huì)讀的地方多度幾遍。父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的鳥。 童年的時(shí)候，一天清晨，父親帶著我從一篇樹林邊走過。 父親突然站定，朝蒙霧霧的樹林，上上下下望了又望，有鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥�！� 我并沒有看見一只鳥，也沒有聽見一聲鳥叫。 父親指著一跟樹枝說：“看那里，沒有風(fēng)，葉子為什么在動(dòng)？恩，還有鳥味�！� 我只聞到濃濃的草木味道，沒有聞到鳥的氣味。 “鳥也有氣味？” 我知道父親這時(shí)也最快活，歡迎點(diǎn)擊下載父親和鳥評(píng)課PPT哦。