這是一個(gè)關(guān)于真正的英雄板書(shū)內(nèi)容PPT主要是速讀原文，勾畫(huà)關(guān)鍵句（總領(lǐng)句、過(guò)渡句、總結(jié)句、抒情議論句等），合并內(nèi)容相近的段落。演講者提及女教師麥考利芙的時(shí)候，為什么說(shuō)她“凝聚了整個(gè)國(guó)家的想像力”? 宇航員們因?yàn)楹教祜w機(jī)的失事而犧牲，但為什么演講者還說(shuō)“這是訴說(shuō)勝利和勇敢的故事”? 里根總統(tǒng)所宣揚(yáng)的美國(guó)精神的具體內(nèi)涵是什么?怎樣看待這種精神? 演講者提及女教師麥考利芙的時(shí)候，為什么說(shuō)她“凝聚了整個(gè)國(guó)家的想像力”? 歡迎點(diǎn)擊下載真正的英雄板書(shū)內(nèi)容PPT哦。2002年8月7日，希夏邦馬峰。當(dāng)5名年輕的北大學(xué)生向頂峰攀登的時(shí)候，他們遇上了雪崩，五名同學(xué)全部遇難。

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這是美國(guó)56次載人航天飛行中第一次爆炸事件，也是美國(guó)宇航員第一次在飛行中死亡。“挑戰(zhàn)者”號(hào)的爆炸，使美國(guó)舉國(guó)震驚，華盛頓和其它各地均下半旗致哀。爆炸后，飛機(jī)變成熊熊燃燒的巨大火球，拖著長(zhǎng)蛇般的然后分叉的火焰和黃白色濃煙墜入大西洋中。 這架耗資12億美元的航天飛機(jī)，轉(zhuǎn)瞬間銷(xiāo)于無(wú)形。 （第十次）（第十次） 猜讀在“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)失事三天后，作為一個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)，要對(duì)這件航天災(zāi)難講話，他會(huì)講些什么？（猜讀） 速讀原文感情：悲痛 力量語(yǔ)氣：低沉 激昂根據(jù)提示，劃分段落。（一）表達(dá)哀痛和對(duì)英雄的贊頌。朗讀課文第1自然段，劃出表明里根總統(tǒng)發(fā)表電視講話“目的”的詞語(yǔ)。 沉痛哀悼分擔(dān)悲痛相互安慰得到力量堅(jiān)定信念默讀課文5—13自然段，分別用一句話概括七名宇航員的事跡或性格特征。 迪克•司各比機(jī)長(zhǎng)：邁克•史密斯：朱蒂絲•萊恩尼科：埃里森•奧尼佐卡：羅納德•麥克耐爾：格里高利•杰維斯：科里斯塔•麥考利芙： 閱讀課文，畫(huà)出讓你感動(dòng)的句子，并說(shuō)說(shuō)這篇文章動(dòng)人心魄的力量來(lái)自哪里？ 英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們贊頌的語(yǔ)言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活甚至獻(xiàn)出生命。 真心英雄 是不是只有做那些驚天動(dòng)地的事業(yè)的人才能夠稱得上是英雄呢？戰(zhàn)斗在抗“非典”第一線的醫(yī)護(hù)人員CTX紅軟基地

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