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- 素材大。
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- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2016-04-14
- 素材編號:
- 44637
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個關(guān)于蘭亭集序課件PPT,主要是了解文體知識,介紹作者。理解課文的主要內(nèi)容,賞析句子的含義,整體把握全文的內(nèi)容,體會作者的思想感情等內(nèi)容。蘭亭序,又名《蘭亭集序》、《蘭亭宴集序》、《臨河序》、《禊序》、《禊帖》。晉代書法家王羲之撰寫,《蘭亭序》中記敘蘭亭周圍山水之美和聚會的歡樂之情,抒發(fā)作者好景不長,生死無常的感慨。法帖相傳之本,共二十八行,三百二十四字,章法、結(jié)構(gòu)、筆法都很完美,是他中年時的得意之作。其文書法具有極高的藝術(shù)價值,王羲之與顏真卿《祭侄季明文稿》、蘇軾《寒食帖》并稱三大行書書法帖。
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羲 之 性 愛 鵝 會 稽 有 孤 居 姥 養(yǎng) 一 鵝 善 鳴 求 市 未 能 得 遂 攜 親 友 命 駕 就 觀 姥 聞 羲 之 將 至 烹 以 待 之 羲 之 嘆 惜 彌 日 又 山 陰 有 一 道 士 養(yǎng) 好 鵝 羲 之 往 觀 焉 意 甚 悅 固 求 市 之 道 士 云 為 寫 道 德 經(jīng) 當 舉 群 相 贈 耳 羲 之 欣 然 寫 畢 籠 鵝 而 歸 甚 以 為 樂 其 任 率 如 此
嘗 詣 門 生 家 見 棐 幾 滑 凈 因 書 之 真 草 相 半 后 為 其 父 誤 刮 去 之 門 生 驚 懊 者 累 日 又 嘗 在 蕺 山 見 一 老 姥 持 六 角 竹 扇 賣 之 羲 之 書 其 扇 各 為 五 字 姥 初 有 慍 色 因 謂 姥 曰 但 言 是 王 右 軍 書 以 求 百 錢 邪 姥 如 其 言 人 競 買 之 他 日 姥 又 持 扇 來 羲 之 笑 而 不 答 其 書 為 世 所 重 皆 此 類 也
右軍祠
流觴亭
荷葉青蛙跳池硯《蘭亭集序》優(yōu)質(zhì)教學設(shè)計PPT:這是《蘭亭集序》優(yōu)質(zhì)教學設(shè)計PPT,主要是初讀課文,整體感知1.《古文觀止》中吳楚材的評價“當時(東晉)士大夫務(wù)清談,鮮實效,一死生而齊彭殤,無經(jīng)濟大略,故觸景興懷,俯仰若有余痛。然逸少曠達人,故(此文)于蒼涼感嘆之中,亦有無窮意趣!闭埶伎迹耗男┒温錇椤吧n涼感嘆”,哪些段落為“無窮意趣”? 2.作者的情感是怎樣變化的?試從每段中找出最能表現(xiàn)等,歡迎點擊下載《蘭亭集序》優(yōu)質(zhì)教學設(shè)計PPT哦。王羲之 (303~361)東晉書法家、文學家。字逸少。會稽(今浙江紹興)人。祖籍瑯邪(今山東臨沂)。初為秘書郎,征西將軍庾亮引為參軍,累遷長史。后拜寧遠將軍、江州刺史。復(fù)授護軍將軍,遷右軍將軍,會稽內(nèi)史。因與揚州刺史王述不和,稱病離郡,放情山水,弋釣自娛。以壽終。世稱“王右軍”。
《蘭亭集序》優(yōu)質(zhì)課件PPT:這是《蘭亭集序》優(yōu)質(zhì)課件PPT,這是一篇詩集序言,作者以情感飽含的筆觸,記敘了蘭亭的山水佳勝和宴會盛況,進而抒發(fā)了對世事變幻、死生無常的感慨。文章反映了一般封建士大夫的人生觀;但作者沒有徹底走向消極無為,反而在一定程度上批判了其時盛行的死生等同的虛無哲學觀,于悲慨中透露出對現(xiàn)實生活的流連與珍惜。這在崇尚老莊、沉迷玄學的時代,是難能可貴的。全文僅320余字,先記蘭亭盛會,再論人間死生。情景互見,淋漓滿紙,也啟人思考。歡迎點擊下載《蘭亭集序》優(yōu)質(zhì)課件PPT哦。因為其率真自然的氣度,行為舉止看似未經(jīng)修飾,卻是毫無心機的真性情,而“真誠”就是人最難能可貴的。
《蘭亭集序》優(yōu)秀課件教案PPT:這是《蘭亭集序》優(yōu)秀課件教案PPT,主要是第一部分(1—2):記敘蘭亭集會的盛況。 交代了哪些內(nèi)容?作者依據(jù)什么說這次聚會“信可樂也”? 這篇課文中,哪幾個字可以顯示作者情感的變化?掌握文言文的知識點的內(nèi)容,歡迎點擊下載《蘭亭集序》優(yōu)秀課件教案PPT哦。又名“序言”“前言”“引言”,屬實用文體,同“跋”是一類。列于卷首叫“序”,附于卷末叫“跋”。其作用在于推薦介紹某人著作或某一材料,說明寫作過程、寫作目的、主要內(nèi)容或說明一些同本書有關(guān)的事情。分自序和他序。
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